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1、家校同心 师生同行 562班家长会,尊敬的各位家长：晚上好！ 您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会，我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢！感谢您们对我校工作的大力支持和配合！希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。,前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。,此次家长会的内容,一、班级情况汇报。 二、初中阶段学生的心理状态分析。 三、讨论小学与初中的不同之处。 四、探讨教育孩子的方法。,一、班级情况。,1.
2、任课老师情况。 我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。我们耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次。我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。,语文 周婧老师15074998175 数学15274893227 英语 吴敏老师13907498912 历史 周婧老师 地理 廖光伏老师15874253782 政治 朱峰老师15874058258 生物 音体美老师,任课老师,开设课程,语文 每周6节 英语 每周6节 数学 每周6节 政治 每周2节 生物 每周2节 地理 每周2节
3、 历史 每周2节 电脑 每周1节 音乐 每周1节 美术 每周1节 体育 每周2节 心理 每周1节 安全 每周1节,学习团队,班长: 刘湘涛 副班长: 易浩 学习委员: 欧阳思敏 体育委员: 彭杨洋 劳动委员: 黄琳 周雨 文娱宣传委员: 郭湘辉 电教管理：刘湘涛 心理委员：周瑾仪,班委成员,语文 周 雨 喻碧阳 数学 李佳伟 张俊阳 英语 黄 奕 杜凯龙 历史 黄 琳 周灿茹 地理 宋家豪 谭慕岳 政治 姚 智 贺 峰 生物 王 宇 童 翔,课代表,早读 7:30-7:50 中餐：11:45 第七节课：4:55 下午放学：5:00左右（晚扫、总结）,作息时间：,2班级动态。 开学之初，我首先加
4、强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静,课间无追逐打闹现象，在校期间秩序井然。无论是纪律、卫生或是学习方面，都非常优秀。通过严格要求，有了良好的学风，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系。,学习情况 。,除了给学生强调校规和班规外，还要求他们养成自觉自律的习惯，不断改进学习方法，提高课堂效率。在课前作好准备工作，课上注意力集中，积极发言，课后及时预习和复习，养成良好的自学习惯因此，从开学到现在半学期内，已有一些同学脱颖而出，成为各方面的佼佼者。,我们都优秀！,开学以来情况小结,教室布置评比一等奖 期中考试优秀考室
5、 足球手抄小报一等奖 邓梁 二等奖 宋雨霞 曾文卓,我们的荣誉,期中评优,孝德标兵 美德少年 学习标兵 学习积极分子 劳动之星 优秀学生会干部 优秀学生干部,4期中成绩,本次测试与入学后的测试相比，大量同学进步，涌现出大批名次大幅度上升的同学 ，这表明孩子们在不断的进步！但是也有少数的同学成绩有下降甚至连续下降的趋势，希望引起家长的注意。家长们手里有孩子的学习情况，升降一目了然，希望家长重视，这个成绩代表不了将来，但是能代表这段时间孩子对学习这个事情的专注程度，精力花费问题。,班内“十佳”,刘湘涛 欧阳思敏成 宁 黄 奕 邓 梁 徐熠苗 谢嘉玉 姜南浩月戴 嘉 吕 帆,进入年级前120名的同学
6、 刘湘涛 欧阳思敏成 宁 黄 奕 邓 梁 zhang,各科前五名,语文 刘湘涛 欧阳思敏 成宁 徐熠苗 吕 帆 数学 邓 梁 谢嘉玉 姜南浩月 戴 嘉 彭美程 英语 刘湘涛 成宁 姜南浩月 王宇 吕帆 地理 刘湘涛 欧阳思敏 黄奕 邓梁 袁媛 历史 欧阳思敏 姜南浩月 易浩 朱晓波 黄海阳 政治 成宁喻碧阳黄奕邓梁徐熠苗 生物 戴嘉 欧阳思敏 刘湘涛 宋家豪 贺 峰,较上期末考试进步显著的同学 黄奕（37）邓梁（63）徐熠苗（51）谢嘉玉（152）戴嘉（88）吕帆（91）袁媛（99）周瑾仪（89）李佳伟（53）黄琳（125）周雨（217）姜迅（74）张韬（36）熊锦霞（43）宋雨霞（71）张雨
7、岚（49）曾文卓（54） zhang,较上期末考试退步显著的同学 欧阳思敏（56）易浩（44）王宇（81）徐文博（78）肖智超（202）宋家豪（113）彭美程（44）张俊阳（80）刘新宇（71）廖静怡（50）周友明（76） zhang,存在问题,1.作业存在迟交或不交作业现象。极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。 2.作业马虎差错多，没有养成及时订正巩固的习惯，导致做过的练习屡做屡错。对作业或错题订正应付了事。不按要求做练习、作业, 没能合理安排时间, 有决心没恒心, 课后学习时间没有保证, 时间利用率不高。 3.特别是周六、日, 在家放任自流，有个别甚至整天看电视打游戏，或在外游荡不
8、回家，导致作业质量特别差或不做。这方面问题尤其需要得到家长的关注和配合。,存在问题,4. 基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。部分同学不重视读背的作业，导致常常重默，文科成绩上不去。 5自觉性不强，老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神, 个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。部分学生课间不能静心休息，容易受干扰, 爱讲闲话, 不能利用课余时间及时完成作业。 6打闹问题是首要注意的问题，斤斤计较，什么事都讲个别人先。所以就该。，不懂得谦让，对待他人不宽容，容易起冲突，这样就引发校园安全问题。,整改措施-想向家长们征求好的意见或者建议 请大家群策群力，集思广益，献计献策！,
9、12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾，他们的独立性增强了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长的依赖。,二、初中阶段学生的心理状态,他们有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事莽撞，后果意识能力差
10、。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。,二、初中阶段学生的心理状态,这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们因此感到羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间，有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，大多数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影电视节目，一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低，所以父母一定要加强教育和引导。,二、初中阶段学生的心理状态,1.中学的课程内容增多 2.中学的课程难度加大 3.进入中学，学习压力大 4.竞争激烈, 各科考试变频繁 5.作业量增多, 对学生要求更严格 6.对学
11、生自学能力有更高要求,三、小学与初中的不同之处,在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学能力。,三、小学与初中的不同之处,四、如何教育好孩子？,一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了
12、学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育，和学习习惯的培养。,父母是孩子的第一任老师， 也是最好的老师。,家庭教育五大误区,2 过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。,3 过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心，产生自暴自弃的念头。,1 过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。,家庭教育五
13、大误区,5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。,4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.,如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢？,1、努力帮助孩子尽快适应初中生活,（1）安排好作息时间,（2）督促孩子做好预习、复习工作,（3）有
14、选择地看课外书,（4）引导孩子掌握良好的学习方法,、培养孩子良好的品行习惯。,良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等，这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良好的习惯要从小时抓起，从小事抓起。,良好的学习习惯要求: 1、认真完成作业的习惯，做完作业细心检查的习惯。 2、上课认真听讲的习惯，认真记笔记的习惯。 3、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习惯。 4、在规定时间内学习的习惯，善于支配时间，学会制定计划。 5、现在就行动的习惯，力戒拖延磨蹭，做事心不在焉。 6、阅读课外书的习惯，写读书笔记、摘抄的习惯，使用工具书的
15、习惯。 7、复习旧课和预习新课的习惯。 8、良好的考试习惯，及时总结反思的习惯。,对不良行为的防治,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。,所以希望家长： 监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象，要求学生在家合理利用时间，有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往，及时发现苗头加以制
16、止，每天放学回家的时间也要关注。,、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。,孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。,有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗? 再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智
