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1、17 可贵的沉默,义务教育课程标准实验教科书,江西省九江市都昌土塘中小 叶霞,自学提示：,自由读课文，遇到不懂的字词借助工具书读准字音,理解词意。,1,标出自然段序号，画出难读的长句子反复读读，把它们读正确。,2,可贵的沉默 铃声响了，开始上课。 “生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？” “当然祝 了！”“祝贺的！”又是一片肯定的回答声。 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左 右盼。 我的情绪 （xn） 地传染给了他们，他们随着我一起点起数来“15、16、17”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的
2、内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福 （sh）时，教室里安静下来。我把问题重 了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。,贺,顾,迅,速,霎,复,顧,贺,顾,迅,速,霎,复,沉默了足足一分钟，我悄悄地 （pi）了一下这些可爱的孩子们他们的可爱 （qi）恰在那满脸的 （fn）了错误似的神色之中。我的语气 和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外 ！” 结束这堂课时，我给孩子们提了个建 ：“祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表 了自己的爱，再 （zh）拙（zhu）的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”
3、不久，学校开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道：“他给我写信叫我不要 （fn）恼！”“他会体贴人了！” 啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的 受啊！,恰,犯,瞥,缓,婆,议,达,稚,烦,享,瞥,恰,犯,缓,婆,议,达,稚,烦,享,我会读,神气十足 左顾右盼 寂然无声 祝贺 蕴藏 恰好 犯罪 沉静 缓和 外婆 建议 惊喜 表达 烦恼 享受 霎时 赦免 稚拙 迅速,句子我会读,我想去寻找蕴（yn）藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,句子我会读,句子我会读,沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥（pi）了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰（qi）恰在那满脸的犯（fn）了错误似的神色之中。,句子我会读,结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚（zh）拙（zhu）的礼物他们也会觉得珍贵无比的。,贺,顾,迅,速,复,恰,犯,缓,议,达,稚,婆,烦,享,我会写,烦,享,达,稚,贺,顾,迅,速,复,恰,犯,缓,议,婆,
