《人教初中语文八上《9老王》PPT课件 (3)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中语文八上《9老王》PPT课件 (3)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、杨绛,老 王,伛 （ ） 荒僻（ ） 攥 （ ） 塌败（ ） 取缔（ ） 骷髅（ ） 滞笨（ ） 愧怍（ ） 惶恐（ ）,y,p,zun,t,d,k lu,zh,zu,hung,生字生词,杨绛 作家、文学翻译家。19351938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。主要译著有堂吉诃德，散文集干校六记将饮茶等，长篇小说洗澡。,走近作者,文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，那是中国的一个荒唐的年代。当时钱钟书、杨绛夫妇被打为“反动学术权威”，戴高帽、挂木板、受批斗、剃成阴阳头，被驱到大街上游行，最后被发
2、配去扫厕所经受了漫长的痛苦折磨。,写作背景,整体感知 走近老王,从文中哪些地方可以看出老王的不幸？,职 业：靠一辆破旧的三轮车活命。 生理缺陷：眼睛不好，瞎了一只眼。 居住条件：住在荒僻的小胡同，塌败的小屋。,苦,整体感知 走近老王,作者记叙了与老王交往中的哪几件事？ 这几件事说明老王品质如何？,送冰块，车费减半 送钱先生看病，不要钱 受人好处，总也不忘， 临死前送来香油、鸡蛋,善,他需要钱，但做生意从不多收一分钱。愿意尽义务，非常讲感情，讲仁义，有良心，关心人，老实厚道，善良纯朴，知恩必报。,合作研讨 品味老王,作者是怎样描写老王给“我”送香油和鸡蛋 的？标记出最能打动你的句子并说说理由。,
3、合作研讨 品味老王,我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌（贴、靠、站立、依）在门框里。,夸张，强调了老王步履维艰的身体，僵硬的形态。这时的老王与门框竟显得这样的协调。,合作研讨 品味老王,他“嗯”了一声，,他只说：“我不吃。”,他赶忙止住我说：“我不是要钱。”,a1,a2,a3,沉思作者 理解愧怍,思考：作者对老王的友好表现在哪里？体现出作者怎样的品质？,照顾老王的生意，坐他车； 老王再客气，也付给他应得的报酬； 老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱； 关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。 她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。,善,
4、沉思作者 理解愧怍,那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。,一个社会总有幸运者与不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，与老王相比，觉得自己对老王的关爱还很不够，没能理解老王的心意，没真正把老王当作朋友,少了平等，少了尊重，所以感到“愧怍”。,拓展延伸 怀念老王,你只有一只眼 但你把这世界 看得多么明白 你的房屋荒僻塌败 但你的心里却充满了温暖 你的三轮车都拉不动那破破落落的日子了 但你还是伸出双手 捧出了 你的大冰块 还有大鸡蛋 你呢 你不安 一直不安 他蹬 你坐 你不安 他只有一只眼 你不安 他要半价收费 你不安 他的悄悄去世让你
5、不安,真的 真的 你已经做得够好了 但你还是觉得自己不够慷慨 于是在被命运流放的日子里 你又把自己送上了灵魂的祭坛 你们啊 无奈的你们啊 在那个时代 一样卑微 一样艰难 但你们彼此的牵挂绵延不断 而这个世界 也因为一位百岁老人得愧怍 让人记起多少被嘲笑遗忘的 珍贵.,老王和杨绛,王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤80斤，从煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，挣1元人民币,关注身边的“老王”,我只想要回我一年的工钱而已,关注身边的“老王”,风雨中的车夫,）,孤苦无依的老人,自食其力,农家子弟的午餐,姐妹抓阄ji读书，有书读的妹妹却哭了,下雨了,同一片天空 不一样的生活,等待,同样的期待,用善良体察善良 用爱心浇灌世界,
