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1、 高考圈-让高考没有难报的志愿一、 人教版高中语文教材知识体系人教版最新的高中语文教材分为四个专题：阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读。除了沿袭对名家名篇的理解、赏析外，新教材还侧重对表达能力、交流能力、自主学习等能力的提高，开辟了表达交流、梳理探究、名著导读专题。（一）阅读鉴赏沁园春 长沙雨巷 再别康桥第一单元大堰河我的保姆品味与赏析现代诗歌烛之武退秦师荆轲刺秦王第二单元鸿门宴品味与赏析古代叙事文记念刘和珍君小狗包弟第三单元记梁任公先生的一次演讲品人与品文别了， “不列颠尼”奥斯维辛没有什么新闻包身工第一册第四单元飞向太空的航程新闻、报告文学荷塘月色故都的秋第一单元囚绿记抒情散文氓采薇
2、离骚孔雀东南飞第二单元涉江采芙蓉短歌行归园田居（其一）诗经、楚辞、汉魏六朝诗歌兰亭集序第二册第三单元赤壁赋古代写景散文 高考圈-让高考没有难报的志愿游褒禅山记就任北京大学校长之演说我有一个梦想第四单元在马克思墓前的讲话演讲林黛玉进贾府祝福第一单元老人与海小说中的人物与环境蜀道难秋兴八首（其一）咏怀古迹（其三）登高琵琶行 并序第二单元锦瑟马嵬（其二）品鉴唐诗寡人之于国也劝学过秦论第三单元师说古代议论散文动物游戏之谜宇宙的边疆第三册第四单元一名物理学家的教育历程品读科普、科幻文窦娥冤雷雨第一单元哈姆雷特中外戏剧中的戏剧冲突望海潮雨霖铃念奴娇 赤壁怀古定风波水龙吟永遇乐 京口北固亭怀古第四册第二单元
3、醉花阴声声慢体味宋词的意境美 高考圈-让高考没有难报的志愿拿来主义父母与孩子之间的爱第三单元热爱生命人是一根能思想的苇草信条杂文廉颇蔺相如列传苏武传第四单元张衡传古代传记林教头风雪山神庙装在套子里的人第一单元边城揣摩小说中的情节、语言归去来兮辞 并序滕王阁序逍遥游第二单元陈情表古代抒情散文咬文嚼字说“木叶”第三单元谈中国诗文艺学论文中国建筑的特征作为生物的社会第五册第四单元宇宙的未来自然科学论文（二）表达交流心音共鸣写触动心灵的人和事园丁赞歌记叙要选好角度人性光辉写人要凸显个性第一册黄河九曲写事要有点波澜朗诵 高考圈-让高考没有难报的志愿亲近自然写景要抓住特征直面挫折 学习描写美的发现学习抒情
4、第二册想象世界学习虚构演讲多思善想学习选取立论的角度学会宽容学习选择和使用论据善待生命学习论证第三册爱的奉献学习议论中的记叙讨论解读时间学习横向展开议论发现幸福学习纵向展开议论确立自信学习反驳第四册善于思辨学习辩证分析辩论缘事析理学习写得深刻讴歌亲情学习写得充实锤炼思想学习写得有文采第五册注重创新学习写得新颖访谈 高考圈-让高考没有难报的志愿（三）梳理探究第一册 第二册 第三册 第四册 第五册优美的汉字 成语：中华文化的微缩景观交际中的语文运用逻辑和语文学习 文言词语和句式奇妙的对联 修辞无处不在 文学作品的个性化解读走近文学大师 古代文化常识新词新语与流行文化姓氏源流与文化寻根语文学习的自我
5、评价影视文化 有趣的语言翻译（四）名著导读第一册 第二册 第三册 第四册 第五册论语 家 红楼梦 莎士比亚戏剧 三国演义大卫科波菲尔巴黎圣母院 高老头 谈美 唐吉诃德二、 高考语文考点知识体系（四川）下面以四川卷为例对高考语文考点知识进行一个简单的梳理。高考语文四川卷的题型自2006 年开始基本固定下来。分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、古代诗词鉴赏、文学常识、名句名篇默写、写作版块，下面我会逐个版块进行分析，揭示出四川高考语文考点知识体系。（一） 基础知识高考语文四川卷基础知识部分有四道题，分别是字音题、字音题、词语的正确使用、语病题，自 2006 年开始高考语文的基础部分题型就确定为四
6、道，下面具体介绍一下各类题型的考点：题型 考点 示例 方法突破 高考圈-让高考没有难报的志愿形近字音近字黯、谙、喑；概、慨；婢、裨、稗、捭多音字的读音：因语体不同而读音不同的多音字薄（书）：薄弱、单薄薄（口）：太薄了字音因字义不同而读音不同的多音字 方兴未艾自怨自艾1.建立错题集；2.做题采用排除法；3.逐项阅读，逐个排除；4.联想相关词语，因义定音同音字 疾风劲草（急） ；寸草春晖（辉）字形形近字 饮鸩止渴（鸠）床笫之私（第）1.依托意思辨别字形；2.依据形旁辨义；3.注意形近字的区别；4.建立错题集实词 有相同语素的实词；词语的正确使用成语 误用频率高的成语：无所不为、惨淡经营、安土重迁、
7、安步当车易犯的错误：1.词语色彩不明2.断词取义3.用错对象4.敬谦误用5.望文生义6.不合语境多项定语排列顺序不当 时间处所的短语、名称或数量的短语、动词或动词短语、形容词或形容词短语、名词或名词短语语病语序不当多项状语排列顺序不当 表目的或 原因的介宾短语、表时间的名词或介宾短语、表处所的名词或介辨析病句的方法有：1.紧缩法2.类比法3.语感审读法4.逻辑分析法 高考圈-让高考没有难报的志愿宾短语、副词、形容词或动词、表对象的介宾短语定语状语混淆，位置不当 广泛的议论虚词位置不当主客体颠倒并列词语排列顺序不当 注意轻重、先后、大小的关系分句间次序不当 注意分句的轻重、先后顺序主谓搭配不当动
8、宾搭配不当修饰语与中心词搭配不当主宾搭配不当一面对两面搭配不当否定与肯定搭配不当主语残缺谓语残缺宾语残缺附加成分残缺成分残缺或赘余成分累赘多余句式杂糅结构 暗换主语用词的原因 我要热饭。 “热”词性不同，意思不同表意不明结构的原因 热爱人民的周总理。偏正结构还是动宾结构，决定了意思的不同 高考圈-让高考没有难报的志愿语音的原因 他一个早晨就写了三封信。 “就”轻重音不同，意思不同自相矛盾 时态、内容上自相矛盾分类不当 要遵循不重不漏不合事理逻辑否定不当（二） 现代文阅读高考语文四川卷试题中有两篇现代文阅读，第卷一篇，以选择题的形式出现。第卷一篇，以主观题的方式出现。下面针对第卷、第卷中的现代文
9、阅读进行考点分析：现代文阅读 考查方式 考点 示例关键词句的理解 某个词或者某句话的表述，正确或不正确的一项是原文内容的理解 下列对某个对象的理解，符合或者不符合原文的一项是第卷说明文客观题依据原文进行推断 根据原文信息，下列推断正确的一项是关键词的含义 某个词的含义是什么文章主旨、感情 某一段的主要内容是什么，表达了作者怎样的思想感情修辞手法及其表达效果比喻、拟人、排比、夸张、反复等常见修辞手法及其表达效果关键句、段在文章中的作用某句、某段在全文结构中的作用是什么第卷记叙文主观题针对主旨的开放性试题针对某个问题谈谈自己的理解（三） 文言文阅读 高考圈-让高考没有难报的志愿高考语文四川卷试题中
10、文言文阅读分布在第卷和第卷中，第卷中是三道客观题，第卷是翻译题，一般翻译两到三句。下面具体分析一下文言文阅读常见的考点：文言文阅读 考查方式 考点 示例文言实词 下列句中加点词的解释，正确或不正确的一项是文言虚词 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是第卷 客观题文章内容的理解 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是第卷 主观题 翻译（四） 古代诗词鉴赏古代诗词鉴赏位于第卷，分值 8 分，主观题，一般设两问。下面来简单介绍一下常见的考点：古代诗词鉴赏 考查方式 考点 示例炼字题 谈谈对诗句中某个字的理解主旨、思想感情 本诗表达了诗人怎样的感情意境题 描绘了怎么样的画面修辞手法
11、运用了什么修辞手法，有怎样的表达效果第卷 主观题（多选二）诗句赏析题 请你赏析一下某一联（五） 名句名篇高考语文四川卷中名句名篇的分值为 5 分，都是书本中规定要背诵默写的经典篇目。（六） 作文高考语文四川卷近几年的作文以命题作文、材料作文为主，高考作文的命题侧重于以下 高考圈-让高考没有难报的志愿几个方面：关注人格，弘扬爱心、自信、自强、追求的美德关注情感，赞扬亲情、友情关注人生，引导正确的人生观、价值观关注自然，重视环境保护、万物和谐关注人际关系，平等交流，和谐相处3、八年高考语文四川卷试题分析与命题规律总结高考语文四川卷的题型字 2006 年开始就基本固定下来，多年来一直沿袭，基本没有发
12、生太大的变化，下面通过解析 2005-2012 年高考语文四川卷来分析近八年的命题规律，以期为即将参加高考的同学们提供复习上的建议。（一）基础知识高考语文四川卷基础知识部分有四道题，分别是字音题、字音题、词语的正确使用、语病题，自 2006 年开始高考语文的基础部分题型就确定为四道，下面具体介绍一下近年来的真题：题型 高考语文四川卷试题解析 考点解析2012 年选字音全对的一项，做题时采用排除法见错即排除，难度系数适中。多音字：折、藉、露易错字：淙淙、弦、蜷2011 年选字音全对的一项，做题时采用排除法见错即排除，个别字读音难度较大。出现了四川方言：腈纶多音字：呱呱落地易错字：棱、蓦、盥、咯字
13、音2006-2010 年均要考生选出每对读音完全相同的一组，难度适中。要求每对读音都相同，降低了题目的难度。重点考查平翘舌、前鼻音后鼻音、鼻音变音。2012 年选择没有错别字的一项，均为成语、熟语。成语、常见熟语字形2005-2007，-2010-2011 年选择没有错别字的一项，难度适中，选项包括词语、词语、熟语、成语挖墙脚、下马威、座右铭 高考圈-让高考没有难报的志愿熟语、成语。2005-2008 考查的是成语的使用 易误用的成语：叹为观止、栩栩如生、涣然冰释、不言而喻、不可理喻词语的正确使用2009-2012 考查词语的使用，除了成语还有词语、熟语，难度增加贴近生活，加入了日常生活中常见
14、的熟语、词语，难度增加，需要考生更深入地思考、分析2012 语序不当、成分残缺（主语、宾语）2011 句式杂糅、不合逻辑、成分残缺2010 搭配不当、成分赘余、句式杂糅2009 成分赘余、偷换主语、搭配不当2008 搭配不当、语序不当、成分残缺2007 语意重复、成分残缺、搭配不当2006 搭配不当、表意不明、结构混乱修改病句 2005-2012 年均要求选出没有语病的一项，需要掌握语病常见的六种类型2005 搭配不当、不合逻辑（二）现代文阅读高考语文四川卷试题中有两篇现代文阅读，第卷一篇，以选择题的形式出现。第卷一篇，以主观题的方式出现。下面针对第卷、第卷中的现代文阅读进行考点分析：现代文阅
15、读 考查方式 考点解析 高考语文四川卷试题解析2012“水俣病”2011“气候敏感性”第卷说明文客观题 关键词句的理解2010“书画装裱” 高考圈-让高考没有难报的志愿2009“付出代价”2008“间接液化技术”2007 画线句子的理解2006“溴甲烷不光彩的一面”2005 画线句子的理解原文内容的理解 符合原文内容的一项依据原文进行推断 2007-2012 年根据原文提供的信息，推断正确或者不正确的一项2012 概括“柴禾”的含义2011“铁铃铛”的含义2010“自然”的含义2009“实习医院”的含义关键词在文中的含义2008“惆怅”的含义2011 画线句在文中的含义2007 结尾句的赏析、理解2008 画线句的含义2006 解释句子的意思重点段落、划线句的含义2005 对文章内容的理解2012 反复修辞手法及其表达效果 2011 拟人、排比2012 第 3 自然段在全文结构中的作用2010 文章开篇一句在文中的作用2009 结尾有何妙处2006 第 6 段的作用2008 文章谋篇布局的作用关键句、段在文章中的作用2005 第 3 段在文中的作用2012“柴禾” 、 “人”谁更重要第卷记叙文主观题针对主旨的开放性试题 2005
