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1、学习方法因人而异 爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”对于即将参加高考、渴望成功的同学来说艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的学习方法因人而异望大家“择其善者而从之其不善者而改之”务使你拥有一套适合自己的学习方法 一、预习 即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用因而决不是一个可有可无的点缀过程 预习不是简单地把课本内容看一遍它需要我们充分发挥主观能动性积极地思索出疑惑发现问题并形成自己对一些问题的看法这样带着问题去听课并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣就可以加深
2、对知识的理解 预习可分为整册预习和课前预习每个假期中我都要将新学期要学的内容自学一遍做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路把握教材的知识体系弄清各章节的联系与区别使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行牢牢把握学习的主动权 二、练习 练习就是针对具体问题创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一 平时做完题之后我总是及时地归纳、总结、分析回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法自己所采取的是不是啊佳方法有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析争取做到举一反三触类旁通在练习当中我认为“做”是次要的而“思”是主要的出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方把
3、这些地方弄懂弄通避免在同一地方摔倒二次这比把十道习题演算正确收效也许更大一些 三、合理利用时间科学用脑 首先要新生生物钟的运行规律按时作息保证充足的睡眠时间 其次要注意劳逸结合张弛有度防止大脑疲劳过度 再次还要注意文理科的学习交叉进行 四、积极参加讨论 “独学而无友则孤陋寡闻”没有一个人在学习上全知全能也没有一个在学习上是一无是处讨论对每一个人来说都有是必要的 五、要激发兴趣 我认为学习是帮助我们开发智力培养能力了解世界的重任学习是一件意义重大而乐趣无穷的事 六、利用好参考书和期刊杂志 参考书是对课本的补充对学习成绩也能起到一定的提高作用它能拓展我们的视野加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果不过利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进切莫好高骛远 七、注意知识系统化和条理化 每进行一段时间的学习后我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳把它们进行联系与沟通使之系统化、条理化形成知识的网络结构就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号使之各得其所经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点理解起来很容易记忆起来也很方便使用起来更是如在眼前得心应手毫不费力
