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1、初中英语学习方法总结及归类 对于很多人来说学习英语是一件很枯燥很繁琐的事情那么如何提升英语成绩呢?下面由yjbys小编为大家精心收集的初中英语学习方法总结及归类供大家参考与借鉴 1、坚持使用敢于实践 我们学习英语的目的不是为了研究英语语言的规律主要还是为了跟外国人交际也就是能用英语听说读写译这应该说是一种技能而技能的掌握光靠理论的解释是不行的要在实践中反复地、长期地训练才能成功因此有志于学好英语的同学应该赶快拿起文章阅读打开录音机收听张开嘴说多接触英语对英语的领悟就会加深也就能总结出适合自己的好方法对中国人来说练好说的能力是不容易的需要不怕出错不怕别人笑话的勇气中文英文差别甚大发音方法很不相同
2、开始练习说肯定错误百出这时候一定要挺砖?没有开始阶段的“胡说八道”就没有一口漂亮的口语 2、起始阶段要格外重视语音语调 由于读音习惯的不同中国人要说出标准的英语很不容易这就跟外国人学中文一样让他们说出标准的普通话也很困难但是为了交际的需要我们必须下决心掌握地道的英语语音语调中学生年龄小是学习语音语调的最佳时期这个时期语音方面打下好基础将来终生受益而中学英语说得不好再大一些就不好改正了目前的中学生中很多人用心模仿外国人的读音他们反复听录机一遍又一遍地纠正自己的语音语调他们利用一切机会大声讲英语不怕犯错误不怕别人说自己是中国式的英语并在听说的实践中逐步接近英美人的口音他们的作法是值得借鉴的学习英语
3、应坚持听说领先的原则尤其在起始阶段我们看到许多初中生甚至小学生发音很糟糕却在那里用心地钻研语法规则这真是本末倒置须知语法规则以后是完全可以学好的而良好的发音和口语能力一过了这一年龄段就不好弥补了 3、抓好阅读 阅读是英语学习的一个重要方面阅读能力是从文字中获得信息的重要能力也是中国人学习英语的最便捷的手段中学生应从精读和泛读两方面努力所谓精读就是仔细读一句话一句话地将结构和意思搞明白对不明白的词或短语要翻查辞典务求弄懂文章读完后还要学习归纳、综合和推理判断有时候将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料泛读是中学生容易忽略的一种阅读
4、方式所谓泛读就是泛泛一读只求了解大意不去考虑句子结构和某些词汇的用法泛读的材料多种多样简易读物中学生英文报纸各类比较浅显的英语文章均可以供中学生泛读读这类材料时不要一碰到生词就翻辞典尽量靠上下文来猜测词义除非一个生词反复出现不知道意思实在影响理解全文否则就不查泛读还要讲究一定的速度有时也不必逐词细看泛读多了语感就会强还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力可以说不会泛读的人就不叫会阅读 4、写作 中学生学英语还有一伯事要做的就是写作听说读写其实是互相影响互相制约的写的练习可以稍后进行但高中生无论如何是应该经常写一写英文的写作可以使我们对英文的掌握更精确也可以促进听说读的能力的提高中学生写英语开始不要长篇
5、大论要从写简单句练习起先写一两句话逐步发展到五句话、十句话初学写作时可以依照中文意思译成英文慢慢地靠头脑中的英文思维直接写出英文初学写作主要使用小词、小句子也就是常用词和简单句待有一定水平了也可以适当用一些复杂结构如定语从句非谓语动词短语强调句型等等还要练习用好连接词语因为连接词语用好了可以使意思表达更准确文章更顺畅有一点需要提及的是不要生造中国式的英文中国人写英文应以模仿为主用你听过的话来说用你读的过的句子来写 5、背诵是英语学习的基本功 学英语只有在死记的基础上才能活用背诵就是死记的第一步背诵以背小短文为好如新概念英语的第二册上的小文章内容有趣用词浅显语言地道实在是练习背诵的好材料背诵的好
6、处很多可以使我们熟悉英语的词汇和结构增强语感由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根这就为你在使用英语时模仿英美人的句型打下基穿?否则你该如何说?如何写呢?如果仅仅是从语法规则来编造句子那样的英语很可能是不地道的英语背诵的另一个好处是为未来作积累中学时期是一个人记忆力最好的时期中学背会的东西常常能永生难忘没有中学时期的大量背诵将来的在英语方面向更高层次发展就困难了 6、词汇与语法的学习 有一种观点认为中国人学英语只要跟着外国人说就行了不必学习英语语法也不要费力气钻研词汇的用法这种听说万能论是不符合中国国情的中学生学习英语是有特定条件的首先他们是中国人中文在他们的头脑中已深深扎根让他们在开展思维活动
7、时完全忘掉中文是不可能的其次语法学习如果得法会使学生在应用英语时更准确、更符合英美人的习惯另外中学生学习英语的家庭及社会环境也决定他们不会有较多的直接与外国人打交道的机会他们更多地是在从事阅读的活动而语法知识对精确地阅读好处是很多的 认真学习语法就是要把英语语法的基本条条记牢并经常运用到使用英语的实践中背例句是学语法理论的好方法但是中学生也不必钻研语法知识过细因为英语毕竟是活的语言任何规则都是相对的有同学有一种误解以为学好语法英语就算学好了其实不是语法只是对我们语言实践活动的一种帮助学英语主要还是投入听说读写的实践 关于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则背辞典对大部分人来说不合适结合句子
8、记单词好懂好记还会运用至于说词汇量中学生应首先掌握好课本上所学的基本词汇当然对一些感兴趣的课外词汇记一记也有好处但不必专门花很多时间扩大词汇量基础打好了词汇量问题好解决 学习词汇可以采用“归类”的办法英语词汇尤其适用于“小包装”的办法因为英语单词中有同一条规律的词往往就几个没法作为普遍法则来归纳例如名词中常用的不可数名词为：advice,weather,progress,news,information,furniture.名词加了“s”意思不同的有：good(goods),sand(sands),thing(things),time(times),work(works),sky(skies),brain(brains)归类可以使我们对此类词汇的特点有更清楚的认识并对不同类别之间的差别有明晰的认识 height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
