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1、自考的学习方法详情 人们都说高等教育自学考试与其他考试相比难度大近四年的自考经历我总结出以下几点愿与参加自考的朋友们共勉 一、科学的制订计划是关键 原来自学考试五年一个计划也就是说如果你没有在计划实施过程中取得合格成绩或毕业由于计划调整会出现课程衔接、替代等一些问题为尽量避免损失制定一个完善的计划非常重要以学中文专业为例专科共11科如想在3年之内学完1年至少应过3科因上半年考试课程每科一本书至少应考过两科；下半年考试课程每科四、五本书则应根据实际情况只报一科但保证必过这样才能完成全部笔试课程考核和毕业环节考核取得专、本科学历 二、参加辅导是重要一环 首先就参加自学考试的经验而谈我感到有条件的话
2、可以在自学的基础上参加考前辅导对所学知识进一步加深理解有助于掌握知识 其次参加辅导可以选择所学专业的主考院校听课我学的是中文在北师大参加了中文专科与本科的辅导感觉受益匪浅如古代文学作品选这科是中文专业中含学分最高、内容最多最难通过的一科我曾去北师大听课辅导这门课的是位很有阅历的侯老师他讲课时的幽默诙谐、人情人景不仅使人联想到文章中所描写的人物、情景仿佛见到辛弃疾孤独愁闷而壮心未眠的形象体会到苏东坡在政治上屡屡遭受排挤时的无奈深切的感受到李清照保守离散的饱经生活和凄惨心境听这样的辅导真可谓是一种辅导不得不使你对这门课产生兴趣激发你在课余时间多背些诗词多掌握些重要作家作品的艺术特色和思想内容另外这
3、科有20分的填空要求会填着名作家作品中带典故的名句因较难掌握侯老师讲课时进行了仔细的讲解 三、全面掌握教材是前提 人们之所以反应自学考试难度大主要是自学考试范围广虽说考试范围不出教材但教材中方方面面的内容都可能出现在试卷中很不好掌握如果看书不仔细、不全面就会东丢一分、西丢一分最后的57、58这样的“后悔分”所以若想顺利通过考试你必须在平时抓紧分分秒秒的时间全面看书尤其是对书中的举例多看几遍这样对书中一些难于理解的地方才能更好的把握考试时在做单项选择、多向选择时才能保证准确无误在答论述题时才有例可举 四、清晰、详细的笔记是迈向成功的重要条件 学习两个字习比学重要得多 这个时代竞争最惨烈了管理学宗
4、师彼得杜拉克（PeterDrucker）提醒我们：因为全世界任何一个角落都可以取得知识所以人们再也没有偷懒的借口 用力不如找到正确的方法 过去知识可以创造个人差异化的优势但在数字时代中知识随手可得知识是多数人都能够也必须具备的能力因此要成功光靠知识还不够黑幼龙分析将知识转变为成果之间必须靠练习练习才能做到最好 台湾首富、鸿海精密董事长郭台铭就表示：在我看来学习两个字习比学重要得多他自认跟大多数人一样不是天才都得靠不断练习才能有所作为 练习的好处人尽皆知心理学家桑代克（EdwardL.Thorndike）曾提出练习律（LawofExercise）认为练习或重复的动作、行为的确能够带来进步然而尽管
5、这个道理人人都懂但为何多数人却只能立志而无法有成原因在于练习而无效所带来的挫折感造成行动的中辍如何让练习有效亚都饭店董事长严长寿在总裁狮子心一书中分享：正确的方法比用力来得重要 然而什么是练习的正确方法 国泰医院身心科医师邱伟哲分析练习要有成效必须持续但在多数人的思维中持续几乎是辛苦、不方便的同义词因此持续练习的关键便在于找出爱上练习的方式让练习变成如嗜好一般愉快而自然邱伟哲归纳出3个快乐练习的要领：一是找到一个自己喜欢的方式二是运用团体同侪力量第三则可透过固定时间法自我提醒 顺性而学不以为苦 替总统及各大型国际会议担纲即席口译的张介英曾历经翻译研究所一年级被当4科的惨痛而他练好英文的方式就是
6、顺着自己凡事好奇的个性例如他每次看医师都会跟医师问清楚病名、药名、副作用的中英文连候诊时都会跟护士小姐借纸笔将挂在墙上人体剖面图的英文附注抄下来符合自己个性就能随时练习而不以为苦现在即使是法律、医学等专有名词众多的专业研讨会张介英都能胜任愉快 团体练习有正向动力 用符合自己个性的方式练习自然而有效然而如果因为某些个性造成练习的进入障碍就必须藉助外力团体力量的功效便在于鼓励与驱策过去任职便利超商现在则是安丽直销商的高淑慧原本是一位连跟人讲话都不敢看别人眼睛的害羞女店长安丽讲师为了改变她的内向特别安排她上台演讲第一次上台的她紧张到不行没想到演讲的前一天同组的成员特别集体向公司请假一起陪着她预演给她
7、鼓励过了这一关现在的高淑慧不但不害怕跟陌生人接触而且变得热情洋溢 以同侪力量练习不但可以应用在工作上也可以运用在生活上身心的管理邱伟哲分析许多人花大钱报名健身俱乐部但通常只能健康一个月接下来有事就会变成中断的借口但若有朋友相伴、彼此提醒则就会有正向的动力让练习持续下去 练成习惯转化成能力 运用团体的力量可以帮助我们度过练习之初的障碍或惰性但若要从练习做到出色终究还是靠自己练习成习惯习惯成自然最后便能转化成为能力把时间固定下来就是将练习累积成能力的关键邱伟哲认为许多人报名以弹性时间为诉求的活动（例如健身俱乐部）往往着眼于随时可去大量、重复练习然而结果往往从随时练习变成都没时间练习最好的方式就是在
8、心里规划出一个固定时间让它变成生活的一部份 关于专业的协助再也不是过去那种我听你说的上课方式黑幼龙分析最有效的练习有3个关键因素：个人强烈的改变意愿、讲师观察入微的引导方式以及鼓励式的团体气氛后二者讲师都扮演非常关键的角色 但课程终究会结束专家也只能领进门关键还是自己能不能由此开始由练习而建立习惯由习惯而产生能力黑幼龙分析练习最重要的意义是从行动得到成就感产生自信从完成一件事开始建立积极面对人生的态度产生更多的能力然后你会发现奇迹真的出现了 练习是一个发现自己的过程 后进生如何变成优秀生 即使在同样的老师教导和同样的环境学习下学生的学习水平还是会出现差异而这些差异就是我们常说的学习成绩的好、中
9、、差之分failed如果你成绩好大家会称你为“优等生”；如果成绩中等则是“中等生”；如果成绩差那么就是“后进生”甚至是“坏学生”（即使品行不坏）如果只是因为成绩不好就要被称呼成“坏学生”真的是不公平:(你是后进生所谓后进生就是学习成绩落后不爱学习但学习成绩落后并不表示他们的智力有问题其实他们在其它智力活动中（运动、电脑等）表现与常人一样或更好原因造成成绩落后呢*缺乏学习动力认为学习是学校老师的事是父母的事和自己无关自己是被逼去学习的*缺乏学习方法从低年级到高年级时知识会加深科目会变多每一个科目都需要不同的学习方法如果学生缺乏这些个别的学习方法就不能解决学习上的问题而且年级越高学生的自主学习能力
10、要越来越强再也无法依赖老师如果学生无法进行调整将无法适从成绩退步*学习基础不好学习是有连续性的如果学生过去学习的知识不足够将会影响现在的学习进度这会造成学生无法跟上老师讲课的步伐跟不上同学的学习进度作业不会做考试考不好学生慢慢的从“想学习”变得“怕学习”最后“厌学习”我要如何帮助自己迎头赶上*相信自己的能力只要愿意解决问题考好成绩不是不肯能的事*了解自身的问题现在的成绩不好是因为之前的不努力而造成而不是自己智慧上的问题*成功是由许多小小的成功累积而成的多注意自己的小成功每天向前踏出一步很快的你将会到达你的目的地*不要对自己现在的成绩感到自卑敢于寻求和接受老师以及同学的帮助 荧光笔相信是各位同学
11、常用的文具之一但可想到它对读书及做练习是妙用无穷呢要知道荧光笔色彩鲜艳夺目又有多种颜色可供选择,时间管理同学何不用它来作重点字句的标记呢? 用途一： 涂用于练习及考试题目中的指令词(mandwords)例如5W1H(whatwhen何时where何地who谁人why为何how如何)write写下state列出等等一经涂下鲜?夺目包保不会遗下问题更不会失分 用途二： 涂用于练习及考试题目中的重点字眼(keywords)以示重要给予提示从而协助思考例如在作文题中的重要字眼涂上荧光色彩在列写大纲时必定醒神思路也会清晰一些呢 用途叁： 涂用于笔记上添上色彩本来是黑白印刷的笔记或课本也顿觉色彩加深阅读美
12、感同学可于标题、重点、要项上加上荧光色亦可用不同颜色代表不同层次的标题又或不同重要性的资料当然荧光色种不宜过多亦不宜涂得过多否则花多眼乱读书时反见喧宾夺主只顾留意色彩而忽略或扰乱了课题重点 手头常备“预约本”、“疑问本”、“重点本”和“错题本”四个小本子以此来帮助自己进行预习、复习和学习 上海市光明中学余梁同学十分得意地将自己准备的预约本、疑问本、重点本和错题本戏称为自己的“四大金刚”他说：“随着学习的深入我越来越体会到它们的重要了”非常希望这一方法能够让更多的同学采用为此他一一介绍了这“四大金刚” 1、预约本它的作用就是记下第二天预复习的内容学习不是短时间的事而要靠日复一日、年复一年细水长流
13、预约本恰好能显示出这方面的特点譬如有时晚上复习得晚了有些内容还没有复习完就是它们和第二天打算完成的复习任务都记在预约本上以便再次复习时能比较清楚地知道需要完成的任务在复习过程中完成一项就用笔勾去一项待到全部复习完毕再列出下一天要完成的任务经过一段时间再翻看一遍预约本就可以知道自己在这段时间里复习了多少还有多少未复习这就很好地避免了有些同学在复习中出现的盲目与遗漏使自己的复习做到有计划、有步骤循序渐进 2、疑问本这个本子也是不可缺少的因为无论在做作业还是预复习的过程中都可能碰到一时不能解决的问题那时候就应该让疑问本“登场”了把感到棘手的问题记下来以便请教老师或同学这样就避免了把问题堆积起来也便于
14、以后的巩固复习 3、重点本顾名思义就是把重点内容记录在这个本子上在复习时每个人都会经常碰到一些容易遗忘的要点、老师上课再三强调的重点或者自己难以解决的难点就把它们记在重点本里这样就可以区分一般知识和重点知识复习时有所侧重便于提高复习效率达到事半功倍的效果 4、错题本也是最重要的一本其作用是把平时作业、测验、考试中的错题都记录下来避免今后再犯类似的错误错题改正后还要复习巩固真正做到有错就改及时纠正自己学习中出现的错误弥补复习中的漏洞和不足所谓“亡羊而补牢未为迟也” 一般地说复习功课时四本小册子可以合起来使用其作用更为明显以复习几何为例复习前先浏览预约本根据本上要求开始复习在老师再三强调容易出错的
15、地方打上记号再把重点内容摘录在重点本上然后拿出错题集反复研究直到搞清弄懂；复习完毕把复习中自己尚未解决的问题和习题记在疑问本上以便请教老师后解决这样几个循环后基本上可以做到滴水不漏 “四大金刚”助学法基本涵盖了从预习到听课再到复习这样一个学习的全过程是一种比较全面又比较简便的学习方法中学生有一个比较常见的缺点就是学习时缺乏计划性许多时间和精力都浪费掉了而“四大金刚”助学法不正是医治此病的一贴良药 至于具体形式当然可以仿效余梁同学准备四个本子但也完全可以就用一个本子设上不同的栏目作用和效果是没有区别的 读书的方法与技巧 今天你问我该念书如果你指的是读课本、考高分我想自已是没有资格回答的因为我高中的学业成绩并不好全靠联考之前的猛力冲刺才进入师范大学但是我又想说不定这种冲刺的经验倒可以供你参考我觉得脑子里一定有个死角因为念书时常有些东西硬是进不去碰到这种情况我绝不硬背而将那正面的冲突改为消耗战方法是将背不进的要点写在课本靠近页边的位置每次读书之前先快速翻阅一遍使那些字闪过脑海仿佛分期付款一个月下来自然就记
