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1、介绍一篇学习方法的好文章 要掌握科学的学习方法小学生良好的学习方法和习惯成绩一般的学生可以这样学尖子生的六大学习好习惯学习数学有利于逻辑思维教你如何在学习的道路上飞奔 虽然现在学生的学习压力都很大但是在中国没有好的学历往往就意味着没有好的工作好的前途此时此刻的我们不管多厉害所谓“人外有人天外有天”每天学习充电对我们的未来会有很大帮忙可是你的学习方法是对 根据课程表安排好每天的学习时间和学习内容在一张表上写明早晨几点到几点读什么书中午几点到几点午睡傍晚几点到几点体育活动或阅读晚上几点到几点各安排几科学习每一科安排多少时间其间休息几分钟几点钟睡觉及起床都安排得一清二楚每一天所安排的时间和内容都应兼
2、顾当天的课堂学习内容又能兼顾到第二天的新内容力求使每一科都有保证的学习时间不至于发生偏科现象订下学习时间和学习计划后能不受任何外界影响雷打不动地执行也不受学习成绩一时波动所左右在学习时遇到不可避免的外界干扰(如别人请酒、朋友偶而拜访)而把某一科学习时间冲掉则要在近两天内挤出一些时间补上 安排好休息时间早上六点多起床就足够了一般先锻炼十几分钟然后安排两科朗读、背诵(侧重语文、英语科其它科也可安排读读)中午要午睡一下在家睡不着可提早到学校看看一会儿书然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)若中午没午睡下午三点左右上课注意力容易分散人易处于半昏睡状态接受力极差容易浪费课堂45分钟而课堂未接受老师所教
3、的内容自己弄清楚则大约要花费2小时左右这样一比较别人用45分钟掌握老师所教的内容而自己自学一般要花费三倍以上的时间且知识运用还不会熟练因而效率就达不到别人的1/3同时中午未午睡晚上六点到八点这段时间内人往往昏昏沉沉不得不伏睡一下这样又易把其它两科的学习时间冲掉若晚上伏睡一下晚上十一点过后又很难入睡时间一长容易出现恶性循环状况每天晚上能好好钻研三四科每科安排四十六十分钟就足够了切不可在一科上花费过多的时间一个晚上专攻一科看似收效很大但其它科学习时间被挤掉会影响到其它科学习而贪多学上六七科表面上看似乎科科兼顾但学得一定很浅思考问题也一定不深也等于白花时间晚上不要超过十一点睡觉超过时间人还未睡头脑会
4、越来越兴奋以后往往难以入睡虽说当天可接受较多内容但第二天就会疲惫不堪整天想睡觉这一天不仅白费也许还得许多天才能补上可以说晚睡得不偿失自己身体也会因此搞坏掉 当天存疑的问题最好当天就问同学或老师尽量不要拖到第二天如果当时没人可问可以先把书折起来做个记号或者记在一本专用的疑问记录本上另找时间问老师和同学一个人具备一种打破沙锅问到底的精神才可以比别人多懂得一些知识最终远远超越别人 要学会化别人的知识为自己的知识自己有不懂的地方向同学问清楚自己也掌握了就可以和同学在这一点上持平;若自己已掌握了某种方法再将别人更加巧妙的方法学会思路便会更加开阔以后别人遇到一个问题无法解决时自己却可以从多方面入手解决思维
5、能力便能远超别人所以平时做完一道题后不妨问问其他同学看他们有没有想出其他更加巧妙的解题方法和技巧有就尽量向他们学习即使自己平时成绩比别人好这时也应放下架子谦虚地向别人学习毕竟每个人都有其长处自己往往能通过这种谦虚的求教而赢得别人的尊敬 每天力求抽一点时间看一二张含有数、理、化、语文、英语等各种内容的参考性报纸或杂志(如中学生学习报、读者、杂文报、中学生数理化、中学生理化报等)自己若没有订可于傍晚抽空到校学生阅览室看看一方面看看报纸中别人怎样分析和评论一个问题想一想别人从个方面入手分析评论这一问题主要观点好在里、不足在里?不知不觉中你就会发现你的分析能力和表达能力在日渐提高并带有自己的见解和特色
6、另方面看别人怎样巧用公式、图象去解决问题想一想别人是如何着手的想清楚了晚上找来练习册在相应章节找一些题目试用一下看能否行得通行不通想一想问题出在里方法用熟了别人的方法就会成为自己卓有成效的方法这样解题时思维便不易受到限制头脑也远比别人灵活 学习某一章节时感觉不会很清楚可以找一些参考书来看一看相应的章节自然就比不看清楚得多若还有不清楚的地方还可以问问老师不要怕问老师看参考书后还有不懂的地方往往是比较难的地方老师也会很高兴给你解答参考书自己有最方便随时可以查找若没有参考书可以向班上同学甚至老师借借来只看有关的章节(没有必要全部看因时间不允许)看一下就还给人家不要拖太久这样别人相信你以后还可以再借
7、通过翻看多本参考书力求在一些知识点上比老师懂得更多力求在知识与能力上超越别人 争取超前学习自己通过参考书提前学完一章或几章内容有什么不懂的地方可先问老师老师看到你超前学习肯定会高兴地指点你等老师教到这一章节时你自然就比别人学得深、懂得透彻一些也可通过对比弥补自己超前学习的不足 俗话说：好记忆不如烂笔头一科学习感觉比较吃力一科就要多花一些时间做好相应的笔记课后适当花费一些时间整理一下笔记老师当天上课的情境就会重新浮现出来对当天所学的知识的理解便会更加深入不懂在里也很清楚另外每天做作业之前最好将笔记翻看一下里卡住不懂立即问同学或老师如果当时没法问老师第二天无论如何都要想方设法问老师不要把问题堆放太
8、久不要怕问老师学生有疑难问题问老师是天经地义的不懂而不问疑问久而久之堆成山永远都无法超越别人基础好的同学遇到一些新问题、新难题也需适当进行记录在近一两天内弄清楚切不可自以为是否则点滴问题长期积累下去会限制自己能力的发展基础差的同学更需要做详细的笔记将其作为参考资料以便随时查看 解题过程中千万不要满足一个答案关键要清楚地知道答案如何而来一本练习册要力求发挥其十倍功效要想办法使它变成参考书变成新公式、新方法运用的实验场和解题方法的记录本一道选择题除标明正确答案外要力求把每一题错的选项改成正确的选项并指明错误原因标出具体实例做一题要力求多向思维争取用多种方法做出来这样做一道题就等于别人做几道题记忆也
9、会更深思维不易受到限制能力也能远胜别人以后别人日久生疏又得重新花时间做这道题而你却可以把时间投在其它知识点上始终走在别人前面 数、理、化三科学习过程中要养成归纳的习惯力争将书读薄为达这一目的学完一章后要归纳一下该章典型题型有一些高考热点问题解典型题时应用到些方法和技巧运用这些方法和技巧容易出错在里通过归纳真正把握各种解题方法和技巧最大限度地避免失误 把握每一科学习方法通过平常的练习和试卷分析确定每一科要学什么内容确定什么是该记的然后有目的、有方向去看并选择题目加以训练这样才不会无的放矢在高考中一考而中 要想高效率长久性记忆某些知识力求几年甚至几十年都不忘非得采用间断背诵不可(一些有助于加深记忆
10、的方法也可以相应采用)譬如要背诵某篇文章可以今天读一次明天读一次过一星期又读一次再过二星期又读一次然后拖一两个月后加读一次有时间再隔一年甚至二年再读一次平时坐车或走路无聊时又可背背以后就是想忘也困难学语文和英语就得如此毕竟靠平时抓而政治、历史科内容随时间而变没有必要采取这种记忆方法但可考虑运用简化记忆法或口诀记忆法帮助进行知识记忆 保持浓厚的兴趣对学习有帮助作用的兴趣小组尽量去参加讲座也尽量去听无论如何所学的知识总有用到的时候暑假时间很长能利用其中一个月专攻一两科难读学科超前完成它以后这两科别人就无法跟你比了你至少可以乘机腾出一些时间弥补或超前学习其它科目 做作业也好打作文底稿也好每次做完后尽量复查几次看有没有错的地方有没有字词用错或写错的描述有无不当或多余之处有就立即改正或加以删除若错了很多地方就立即撕掉纸重新抄正过这样做看来花的时间多其实你的知识已在不知不觉中得到巩固并且养成了认真习惯以后做题时会严密得让人无懈可击在考试时就能把可拿分拿到手并一生受益于你的执着认真基础较差的同学更应该这样做 阅读此文章还关注： mily:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
