《2019年高效学习方法介绍》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高效学习方法介绍（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高效学习方法介绍 溯源学习法沿波讨源虽幽必显 南宋大学问家朱熹有句脍炙人口的诗句：“问渠那得清如许为有源头活水来”它深刻地揭示了世界万物之间源与流的关系 清朝著名学者戴震从小就养成勤奋好学的读书习惯有一次私塾的老师在课上给学生讲授大学章句在讲完“大学之道”后塾师解释说：“这一章叫经记载着孔夫子的话是由孔子的学生曾子记述的；下一章叫传记载着曾子的见解是由曾子的学生执笔写了的.”小戴震听完站起来问：“先生你根据什么说经是孔夫子的话由曾子记述的呢又根据什么说传是曾子的见解由他的学生执笔写下的呢” “这是朱老夫子朱熹注释的呀！”塾师振振有词地回答说 “朱熹时代的人呢”戴震接着又问 “宋朝人”塾师随口便
2、答 “那孔子、曾子又时代的人呢”戴震穷追不舍 “春秋战国时代人！”塾师沉下脸来有些不高兴了可是戴震依然不慌不忙地说：“先生春秋战国时期与宋朝大约相距两千年朱熹又是知道两千年前的事呢” 一连串的问题问得塾师哑口无言他望着眼前这满脸稚气的小孩一种敬佩之情不禁油然而生赞不绝口地夸奖道：“这孩子肯动脑筋可真不简单啦！将来一定有大出息”塾师的预言果然应验了戴震后来终于成为一位著名的思想家、大学者 戴震这种读书方法就是“溯源读书法”所谓“溯源读书法”就是指在阅读过程中对所接收的某项具体知识的出处或源泉进行认真的探索和追溯从而掌握该知识的整个体系特别是它产生、继承和发展的线索“溯源读书法”也叫“寻流溯源读书
3、法”是一种纵向挖掘式的读书方法 古代著名文艺理论家刘勰在文心雕龙中说读书“沿波讨源虽幽必显”意思是说读书就要像沿着流脉去探讨大河的源头一样即使文义幽深也一定会明白的现代史学家潘吉星在谈到他的治学经验时也说：“读书、科学研究决不能偷懒对任何有价值的材料每一条都应该追踪不放查到原著决不能满足于第二手材料因为一转手会受作者的观点影响往往有误或漏掉许多有趣的东西”英国哲学家培根说过：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船它小心翼翼地把最珍贵的货物运给一代又一代” ily:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
