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1、浅谈生物的学习方法 生物学是一门基础学科其中的知识并不深奥但往往有许多同学因学习方法不当耗费大量的时间和精力还是入不了门在此我简单谈一下生物的学习方法供同学们参考 1、预习 预习使自己的听讲更加有的放矢听讲时就可以对自己已经弄懂的或重点知识重新加深印象所以预习时应做到：会发现问题、会听重点、会记笔记、会提问题 2、听讲 首先是听思路听课时要注意听老师是怎样引出新课题的又是怎样把新课题展开的怎样讲解的怎样归纳小结的老师的思路也就是我们掌握知识的思路 第二是听联系老师讲课时一定会联系许多过去学过的旧知识使学过的旧知识成为学习新知识的基础上课时注意听这种联系不但可以复习巩固旧知识而且对于学习新知识有
2、重要的促进作用 第三是听重难点重点内容老师在讲解的过程中会反复强调一定要用心听准确地记在心里难点内容老师讲解时一定会放慢速度这时候要跟紧老师的思路不要遗漏掉一个细节不然有些难点也会成为我们学习过程中的拦路虎而对于那些既是重点又是难点的知识我们更要弄个一清二楚丝毫不可以马虎 第二听讲时要开动“思维机器”通过听、看、写等方面随着老师讲课的思路要多思考特别是围绕上面提到的“三听”来思考问题在头脑中多问几个为什么 第三多提问题无论是课上想到的问题还是课下遇到的问题都应及时向老师提出要有“刨根问底”的劲头儿课上没时间问可以在课下问最终要把自己的问题解决 3、复习和做作业 每天的复习一定要避免机械的重复而
3、应抓住老师讲课的重点、知识的联系和老师讲课的思路将讲课内容按照自己的理解用语言表述一番通过复习加强了对知识的理解和记忆然后再来做作业可以大大提高做作业的效率作业中的困难、疑问多可迎刃而解而且通过做作业又可进一步运用所学的知识加深对于以前的知识的理解和掌握 4、总结 总结是指在完成某一章节知识的学习后对此章节知识进行整理、重组总结出该章节知识的联系、知识的系统或知识的结构以便我们能从整体上把握知识从而加深对于知识的理解和灵活掌握 5、习题改错 最后我还要强调一下习题改错在学习过程中可能会有不少老师要求同学们进行改错千万不要认为改错是在为老师完成一项任务而要把它作为学习中的一个重要环节通过改错我们可以使知识得到进一步的升华如果少了这一环节你的学习过程也就不会完美了 上述的预习、听讲、复习和做作业、总结、习题改错等步骤的学习常规要坚持下来并在学习实践中形成习惯开始时坚持常规可能会令你们感到有一定的难度但只要坚持下去就会收到非常明显的成效如果这一旦成为你们的学习习惯那么你们就会从这些常规中尝到甜头就像人们常说的：没有好习惯成功不容易;有了好习惯失败不容易 -kerning:0.0000pt;
