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1、初中英语知识点及学习方法 初中英语不定式作状语语法大全 【不定式作状语】不定式作状语通常是有目的状语、作结果状语以及表示原因的几种 7.7不定式作状语 1）目的状语 Toonlyto(仅仅为了),inorderto,soasto,so(such)asto(如此以便) Heransofastastocatchthefirstbus.他飞快地跑以便赶上第一班车 Iehereonlytosaygoodbyetoyou.我来仅仅是向你告别 2）作结果状语表事先没有预料到的要放在句子后面 WhathaveIsaidtomakeyouangry. Hesearchedtheroomonlytofindno
2、thing. 3)表原因 Imgladtoseeyou. 典型例题 Thechairlooksratherhard,butinfactitisveryfortableto. A.sitB.sitonC.beseatD.besaton 答案：B.如果不定式为不及物动词其后应有必要的介词当动词与介词连用时常位于形容词+动词不定式结构的末尾 关于不定作状语的几种形式是我们经常会遇到的所以希望同学们在这里仔细的多看看哦！ 初中英语作文大全 【电子教科书之我见】下面是一篇关于一电子教科书的辩论范文供大家参考 MyViewonEbooks ItsreportedthatstudentsinKoreahav
3、eusedebooksfrom.Therearesomepeoplesuggestingthatebooksshouldbepopularizedinourcountry.Somepeoplestronglysupportofit,butsomeothersareagainstofit.Inmypointofview,Ipreferthelatter.First,asweallknowthatoursocietydevelopsunbalanced.Somepoorareascantaffordthecostsofebooks.Furthermore,readingtheebooksforlo
4、ngalongtimewilldoharmtotheeyesightofstudents.Last,thetraditionalbooksofpaperhavemanyadvantagesoverebooks. 据报道初中英语韩国学生年开始就已经使用电子教科书了有的人建议电子教科书在我国应该受到欢迎有的人对此表示强烈支持但是有些人则反对以我的观点来看我更支持后者首先我们都知道我们的社会发展不平衡有些贫困地区付不起电子教科书的费用其次长时间阅读电子书有损学生的视力最后传统的纸质书本比电子书优点更多 同学们是怎样看待电子教科书的发展自己用英语写下来试试吧！不懂得可以参考 初中英语学习方法总结之听课
5、的方法 【总结之听课的方法】关于英语学习中听课的方法需要同学们做到下面的几点内容 听课的方法 课堂学习是学习学习英语的重要环节也是学生能否学好英语的关键所在 首先强化学习的自觉意识英语学习的过程是一种客观作用于主观、并由主观个体进行加工、整理、理解、记忆并运用的过程在课堂学习的过程中应把注意力集中在学习的内容上面勤于思考必然会使听课效率大大提高 其次是做课堂笔记的方法课堂上认真听讲做好笔记充分调动一切感官养成眼、耳、口、手并用的听课习惯对于学好英语是极有帮助的记笔记时要有所选择突出重点既不能把教师课堂上讲的窗帘全部记录也不能一点不记对于课文中的重点内容如重点短语、重点句型的用法等做笔记是必要的
6、记笔记有助于学生课后整理复习 上面的学习方法同学们已经很好的掌握了吧相信同学们能很好的总结上面的学习方法找到自己的学习方法才是最好的学习 初一英语作文：MyHometown IntheeastofChina,thereisasmallcityHaimen.Iwasbornthere.Today,Iamtellingyouaboutmyhometown.HaimenisnotfarfromShanghai.ItsatthemouthoftheChangjiangRiver. Haimenisamoderncity.Therearelotsofhighbuildingsinit.Mostofusl
7、iveinflats.Weliketoliveinflatsbecausewecanbeclosetoourfriends.InthecenterofHaimen初三,therearemanyshops.Youcanbuysomenicethingshere.Thingsinmostshopsarentexpensive.Youcanpayalittlemoneyandtheyareyours.Myhometownisabeautifulcity.Oneachoftheroads,therearesomebigtreesandniceflowers.Theroadsarealsoverycle
8、an.Theymakepeoplehappyandfortable.Theseasonshereareverynice.Ilikeautumnbest.Itsneitherhotnorcold.Apoemsays“Flyerofsummeretomywindowtosing,thenflyaway.Andyellowleavesofautumn,whichhavenosongs,justfalltherewithasign.”Itsverycool.IloveHaimen.Itsaniceplacetolive.Weletomyhometown. about,on,with的用法区别 三者均可
9、表示“随身带着”有时可互换如： Ihavenomoneyabouton,withme.我身上没带钱 三者的细微区别是： (1)about一般指随身带的小物品： Haveyouaballpointpenaboutyou?你身上带圆珠笔了 (2)with多指带较大的东西(也可指较小的东西)： Hetookanumbrellawithhim.他随身带了把伞 (3)on表示带在身上(如在口袋里)： Haveyouanymoneyonyou?你身上带有钱? 此例若用with或about则不一定放在身上也可能放在皮包里等初中学习方法 初中英语动词的语态语法大全 【动词的语态】动词的语态通常分为主动语态和被
10、动语态在此情况下主语是动作的发出者为主动语态否则为被动语态 初中英语语法大全：动词的语态 语态有两种：主动语态和被动语态 主语是动作的发出者为主动语态；主语是动作的接受者为被动语态 1）若宾语补足语是不带to的不定式变为被动语态时该不定式前要加to此类动词为感官动词 feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch Theteachermademegooutoftheclassroom. Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher). Wesawhimplayfootballont
11、heplayground. Hewasseentoplayfootballontheplayground. 2）情态动词+be+过去分词构成被动语态 Coalcanbeusedtoproduceelectricityforagricultureandindustry. 在被动语态是同学们不要忘了下面的情态动词+be+过去分词也是表示被动语态的哦！ 名师点拨中考外语五步骤达到热身目的 最后几天是考生查漏补缺的一个重要的环节考生要仔细阅读近期有“份量”的标准化(如一模、二模)对卷中出现的错误进行梳理、归类直到搞懂弄清切不可“走过场” 在考的前一天考生要通过一读、二听、三看、四写、五记来达到“热身”目的一读： 考生通过阅读标准化试卷(如一模、二模卷)熟悉题型初三回顾答题策略强化答题意识； 二听：考生通过听模拟题(20个题目)或课文磁带熟悉语音、语调和语速并保持一个良好的语感力求做到耳熟能详； 三看：考生通过看错题本加深对正确答案的理解与努力做到准确无误； 四写：考生通过“仿写”文章佳句熟悉题材规范写作； 五记：识记出现频率较高的单词矫正易错词或词组 font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
