幼儿园小班教案《桃子》含反思

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1、幼儿园小班教案桃子含反思设计背景发现本班小朋友个别不爱吃水果,希望能通过本活动鼓励小朋友喜欢吃水果。活动目标1.认识桃子的特征。2.能积极参与谈话,善于表达。3.能用简单的动作表达儿歌。4.知道桃子的营养。5.培养幼儿爱吃水果,不挑食。6.激发了幼儿对水果的好奇心和探究欲望。重点难点重点:认识桃子的特征。 难点:理解吃多对身体不好。活动准备1.桃子挂图一张。 2.新鲜桃子若干。 3.儿歌图片一张。活动过程1.出示挂图,引导幼儿观察桃子的形状和颜色。2.学会用词,又又。3.出示新鲜桃子,让幼儿用一句完整的话描述桃子。4. 教师切开桃子,让幼儿观察桃子的外表结构,引导幼儿把所有看到的说出来(毛,肉

2、,汁,核。)5.小朋友 品尝桃子,真实感受桃的味道,教幼儿桃子好吃又有营养,但多吃对身体有害。6.教师朗诵儿歌,幼儿朗读。7.教师总结: 亲爱的孩子们,希望你们以后能喜欢吃水果,它含有很多的维生素,对你们的身体有好处,能增强我们的提抗力,让你们能更健康的成长。教学反思1.在实际教学中我发现很难让幼儿理解的是,桃子有营养,提倡吃又要少吃,对于小班的孩子来说有些难以掌握,不能理解。2.在活动教学过程中,有些孩子不能理解桃子对人身体到底有什么好处,没有更好的让幼儿理解,教师和幼儿之间的互动也不够好,没调起幼儿的积极性 。如果重新上的话,我会设计一个情节,比如小猴子吃桃,以猴子的身份让幼儿在玩中了解桃子的营养价值和好处。小百科:桃子是一种果实作为水果的落叶小乔木,花可以观赏,果实多汁,可以生食或制桃脯、罐头等,核仁也可以食用。果肉有白色和黄色的,桃有多种品种,一般果皮有毛,“油桃”的果皮光滑;“蟠桃”果实是扁盘状;“碧桃”是观赏花用桃树,有多种形式的花瓣。

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