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青岛版一年级数学下册 认识钟表,林家村镇桃园小学 李秀彩,有个小小运动场,三个选手比赛忙,滴答滴答响不停,天天催我早起床。 。,猜猜看,谜底,认 识 钟 表,1、认知目标: 通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成;结合生活经验总结出认识整时、半时、大约几时的方法;知道表示时间的两种形式。 2、情感目标: 通过观察、操作交流等活动,培养学生的探究意识和合作学习意识。,教学目标,你见过这些钟表吗?,分针,时针,1时,4时,6时,你发现了什么?,1:00,4:00,6:00,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,9时半,9:3 0,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,4时半,4:30,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,6时半,6:30,8:30,8时半,7时,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,6时半,8时半,9时,7:00,8:30,6:30,9:00,7时,大约7时,说一说,4时,6时,8时,画一画,说一说,你的一天是怎样安排的?,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?,动脑筋,下,课,