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1、小学校长培训心得体会5篇 最新小学校长培训心得体会一 自从明德小学建校以来我一直在努力学习并深入领会明德学校的办学宗旨了解全人教育思想树立全人教育理念这次参加明德小学校长培训活动使自己对全人教育的办学理念又有了更进一步的理解 全人教育的理念是强调教育的范畴应该是整体性的、全面性的并考虑到孩子的发育跟发育所带来的学习需要与顺序这样培养出来的学童才能在心理上、智慧上及体魄上等各方面达到健全均衡的发展换句话说也就是要让学童不仅是学到各种知识还要接受道德与正确的生命价值观念并且启发他们在学习过程中能学以致用帮助他们不但具备相关知识可以因应现实社会的种种考验更重要的是拥有一个真、善、美的人生目标在这样的
2、基础上将来他们就会懂得如何走正确有路做正确的事如何面对生活中的危机并转成正面的机会成为一个堂堂正正的人愿意服务大众、贡献社会 首先全人教育强调勤劳朴实因为唯有勤劳以赴才能求得良好成就在勤劳的服务精神下才能体会朴素的重要性进而养成亲切、踏实与服务人群的文化要落实勤劳朴实这个理念需要通过绿化美化公园化和劳动服务等各种各样的活动 另一个全人教育的重点是启发、带动大脑的均衡发展所以特别强调一些艺术、文学等具有启发性的活动用轻松、整体竞赛的方式来培养学生的兴趣在艺术方面要采用绘画、书法及手工作品的制作在文学方面要强调朗诵古典与圣贤所留下来的珍贵经典同时以和道德有关的题目作为作文的主题 全人教育这虽是最传
3、统但同时也是最科学、最先进的系统它是通过融合古人数千年留传下来的教育方法与教材及融入国家指定的基础教育来完成独特的明德小学教育理念 通过这次培训使我提高了对全人教育理念的认识也更加明确了自己的职责在今后的工作中我必将全力以赴地落实全人教育的办学理念以不负王老先生对我们的关心和厚爱 最新小学校长培训心得体会二 20XX年带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习在培训中通过理念、管理技能、视野等方面的专题培训我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得
4、到了拓宽深刻领悟了思想与思想的交流过程就是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程、智慧与智慧的碰撞过程就是一个心门开启另一个心门的过程的深刻含义在学习的过程中感受着幸福与洗礼在洗礼中体验着收获与快乐我的成绩与收获颇多简单总结如下： 1、学习期间我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师：杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师李淑文、徐凤霞等知名校长班长、学委、生活委员等我们的好同学在感叹他们学术造诣高的同时自己收获着思想与理念学习中逐渐感受到对知识的渴望他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出理论与实践结合紧密发人深省他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态
5、度足以让我们受用终生 2、学习期间让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围：机关一小的校园文化东胡二小、湖滨学校的课堂教学都给我们留下了深刻的印象觉得每次学习参观都是不虚此行通过参观机关一小的校园文化建设使我进一步明确了校园文化建设是凸显学校特色提升学校竞争力的基本途径并不是做花瓶而是提升内涵它是个系统工程需要整体安排全面考虑需要从细处入手通过细节求实效通过听湖滨学校和东胡二小的4节课使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成它需要一定时间的历练正如教师的课程改革理念一样需要长久不间断的培训打磨才能入心入脑教师的基本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实 3、学习期间让我们感受了异地培训
6、参观学习的异样效果和无穷魅力XX年11月我们21位培训学员在班主任付老师的带领下前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜10天的学习我学得开心愉快济南市长清区实验小学潘校长所做的实施精细管理打造品牌学校泰安师范附属小学周校长所做的走内涵发展之路办优质特色学校曲阜实验小学马校长的文化发展学校特色铸就品牌以及青岛洮南路小学薛校长的扬科研风帆创学校特色等专题报告围绕学校的办学思想和治校理念结合学校工作实际展示了学校的亮点和特色给我们每个学习者很大的体会引发了我们结合本校工作进行了深入思考进一步体会到一个好校长就是一所好学校至理名言总结的精妙之处异地的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野通过沟通交流南
7、北方思维火花的碰撞定能绽放出耀眼的焰火 培训班即将结束了但我们有太多的不舍我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解这种集中授课和外出考察学习的方式是联系实际研讨、参观、考察借鉴实践总结提高的模式是十分符合校长们的特点和需求的方式本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验真可谓取到了真经 通过培训参观学习我深深感到自己作为教学校长的责任一定要努力工作在本校教师队伍建设下功夫做到以下几点： 1、量体裁衣促进教师教师主动发展将根据教师不同特点、需要帮助他们制定、选择适合自身发展的路径通过帮
8、助使学校每位教师们找准位置发挥好个人才能享受到育人快乐体验事业成功 2、指导、服务到位帮助教师快速发展教师在发展过程中会遇到不同问题因此我将协助校长为教师寻找专家适时地给予教师理论、实践等多方面的指导对于教师中好的经验、方法及时要鼓励总结推广对于存在的问题帮助分析解决还要给教师创造机会、提供舞台展示才华体验成功的喜悦 3、加强团队建设深化教师发展创造努力工作的氛围敬业的氛围使教师在互相帮助中进步、在互相激励中前行 4、强化教师培训推动教师跨越发展要想教师跨越发展你、必须解决教师的教育教学观进一步转化教师的观念而观念的转变不是一个一蹴而就的过程需要时间和反复磨合需要要有一个逐步认识和接纳的过程任
9、何一项工作或事业的成功无一不是重在落实贵在坚持因此我将定期组织教师培训提升素质促进转变 培训即将结束了但我所学所思所感将延续到工作中去并将在我今后的工作中化作源源不竭的动力理想犹如天上的星星我们犹如水手虽不能达到天上但是我们的航程可凭借它指引我们期盼着未来的优质教育行列里有你有我我们一起携手同行 小学校长培训心得体会三 20XX年8月16日到17日我有幸参加了高平市教育大讲堂校长培训校长培训心得体会本人通过学习收获颇丰特别是在学校制度化管理、养成教育、高效课堂、引领式教学及教育思想等方面有了深刻的认识为我校促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导我深刻认识到这
10、次培训学习不仅是一次理论性学习更重要是如何把理论学习和实践有机结合来更有效指导学校工作努力使学校工作更好的适应新形式下学校发展的新需求 听了四位校长的讲座我从以下几个方面具体谈一谈自己的体会与认识 一、做一名专家型校长把学校建设成一个精神特区 管理型校长要质量专家型校长要的使学生的健康成长我们以前的教育只是片面强调教学工作只注重学生的成绩忽视了学生的心理和生理特征把孩子当成出成绩的机器忽视了他们的快乐忽视了他们的健康成长 虽然教学工作是学校的核心工作成绩是衡量学生好坏的重要参数但不是唯一参数学校应该是一个让学生安全、健康、快乐成长的地方;学校应该是一个让孩子的理想、品格、习惯朝着正常人的方向发
11、展的地方;学校应该是一个让孩子知识、能力、情感都能快速增长的地方 因此作为校长一定要明白学校如果不抓成绩不是学校只抓成绩办不好学校的道理把学校建成精神特区是优化学校环境的需要学校要抓文化建设抵御外来不良思想影响营造积极进取奋发向上的精神氛围办好学校必须营造校园小氛围必须满足教师的精神追求让教师充满激情和力量教师的人格魅力职业态度和精神修养直接影响着学生的学习成绩要优化育人环境建立和谐的人际关系充满激情的工作环境校长要成为学校精神领袖要培养教师热爱教育的情怀 学校要全员发动全面推进全力以赴转变教师教育观念教育观念的转变必须落实到课堂教学中要坚持科研新校组织教师通过学习更新教育理念采取拜师会等方式
12、促进青年教师成长深入开展教育科研课题研究以解决教学中的难点利用天平理论充分树立学生的自信发挥学生的主体作用素质教育的本质是解放学生增强学生的学习主动性变讲堂为学堂变学会为会学 激情是一种昂扬的、积极的心态它可以提升自信激发灵感可以最大限度地调动身心的潜能极大地提高工作和学习效率没有激情的学校是没有希望的学校要建设名校提高教育质量还必须养育广大师生的激情打造一支富于激情的教师队伍培养一群富于激情的学子创建一种激情文化让校园生活激扬飞越 二、做教育教学的参与者学会科学评价 作为校长一定要深入教学第一线脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的有一句话说的很好：一位好教师不一定是一个好校长但一个
13、好校长一定要是一个好教师只有这样才能以自己优于其他教师的教学业绩来说话以先进的教育教学理念影响全校教师引领学校的教育教学工作 在课堂教学中学生是学习的主体教师起组织引导、参与的作用因此课堂中不是看教师讲得多么精彩而是看学生学得是否主动学得是否精彩这就得有思想观念的转变教育观念的转变 三、让每一位教师都成为学校的动力之源 点燃教师的激情盘活整个教师队伍应是校长的职责之一那么要点燃教师激情校长就要做好三件事：一是放大教师的闪光点、优点与长处;二是为教师提供成功的机会;三是大力宣传教师的成果因为教师的成长一样需要得到学校领导的认可与肯定一旦自己的工作得到了学校领导的肯定家长的认可往往就能爆发出前所未
14、有的激情与冲动并且不达目的誓不罢休同时还能激发和鼓舞其他教师形成你追我赶的良好竞争态势 四、学会用先进的思想武装自己 只要我们善于学习敢于借鉴勇于探索大胆创新可借他山之石让我山之石也成玉 五、校长要树立以下几种意识 1、学习的意识 社会的发展寄托于教育教育的发展关键看学校学校看校长校长要善于学习有独特的办学理念学校才有生机和活力要当好一名校长首先必须勤于学习学习是进步的先导不学习是落后的象征作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规做刻苦学习的典范才能做到工作有思路、有创新 2、服务意识 一名好的校长首先必须要有良好的服务意识当好师生的公仆站起来能当伞俯下去能做牛耐得住清贫忍得住
15、寂寞镇守住自己的学校正确处理好班子间的工作、生活关系当好主管而不主观处事果断而不武断充分听取大家的意见和建议做到互相支持不拆台做到思想同心事业同干做到层层分工层层把关层层负责从各方面关心好每一位同志建立好友谊 3、教育质量意识 校长工作的核心是务必狠抓教育质量质量是学校的生命线是学校的立足之本是师生的荣誉一所学校质量的高低是否有竞争力关键看这所学校校长的管理能力要全面提高教育教学质量就必须提高校长的管理水平 4、创新改革意识 校长要不断更新教育观念树立现代课程观、人才观、价值观树立现代教学观、学生观以科研为先导把理论与实践结合起来倡导教师改革创新出效益教师必须不断认真学习、领会在现有的教育管理体制下农村教育可以说困难重重举步维艰 小学校长培训心得体会四 这次有幸参加全县小学校长培训对我来说是一次非常好的学习机会通过这次培训可以说有不少的收获与启发 一、领导重视社会关注 本次培训从县政府、县教育局及各中心校领导都高度重视由单县教师进修学校精心组织妥善安排既有领导的重要讲话又有专家的专题讲座既有对县内名
