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1、写景类作文评语范文 景色描写作文评语： 1.文章首尾呼应.语句简练一针见血点明主题文章通过四季景色的描写说明了xx之美照应开头若能注意段落层次分明就更好了 2.xx四季景色真美你的习作条理清楚内容丰富用词尤为生动准确 3.小作者写作思路清新描写生动文笔优美牢牢围绕一个“绿”字按“总分总”的结构描写了xx的美丽景色 4.文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法使xx不同季节的绿色生机盎然芳香四溢 5.小作者捉住了春天xx特有的景色能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美同时借题发挥赞美了辛勤的园丁老师们使文章的主题得到升华 6.小作者观察仔细描写生动细致加上生动形象的比喻拟人使人读了有身临其境的感觉
2、也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分写景类作文评语写景类作文评语 7.作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx从校门教学区(教学楼巨型花坛)活动区(大操场)条理清楚有选择有重点地绘景自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛 8.作者把写景与抒怀结合起来寓情于景情景交融全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情作者着力描绘了美丽无比的喷水池绿草如茵的操场宽敞明亮的教室使一个美丽的xx展现在人们眼前 9.小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情 10.文章借助丰富的想象运用拟人比喻等修辞手法加以描绘使语言流畅优美文章生动逼真写景类作文评语文章写景类
3、作文评语出自 11.纵观全篇文章笔调清新活泼描写有声有色消息结合从近处的晨雾写到远处的日出从空中的树叶写到地上的小草从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟条理清楚层次清楚读后使人如临其境 12.小作者写了自己熟悉的地方学校把写景与写人巧妙结合起来景中有人以景衬人 13.小作者对景物的描写生动细致捉住色彩外形香味等方面的特点并且用了比喻拟人排比等多种手法令人处处感受到秋天的美 14.这篇文章语句朴素生动内容有趣文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显令人处处感到xx的欢乐使人读了有身临其境之感 15.全篇色彩艳丽生机盎然字里行间通过xx春夏秋冬的描写抒发作者对
4、xx童年生活的热爱写景类作文评语评语 16.在你的笔下冬天xx的景色描述得细致入微语言通彻流利文中的比喻拟人修辞手法的运用增添了作文的生动性趣味性如能在这样的景色中放入人物活动的描述那作文会增色不少 17.在你的笔下xx的景色是那么的美丽动人活动是那么的丰富多彩我也爱你美丽的xx 18.作者通过描写自己的xx的景色可以说是借景抒情抒发了自己对学校的爱语句通顺中心明确 19.本文文笔优美抒情浓郁是一曲对童年生活的美好颂歌作者以抒情的笔调浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色深情地了在那里度过的美好童年生活 ;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
