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1、儿童节活动的小学作文 儿童节活动的小学作文一 载歌载舞庆“六一” 6月1日是我们的节日学校为了庆祝节日举行了庆“六一”歌舞晚会 歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行广场上彩旗飘飘五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛全校师生欢聚一堂庆“六一”天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐一首全世界儿童心连心把我们带入了浓浓节日气氛中紧接着一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着其中健美操这个节目让我大饱眼福一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球一边做着优美的体操动作一边用各种技艺玩着那个球你明明看见球在她的左手就在你眨眼皮的工夫球又滚到她的右手去了球儿忽左忽右忽上忽下让人看得真是眼花缭乱 节目不仅有“动”的还有“静”的那就是我班
2、徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的渔舟唱晚美妙的乐曲传入我耳中乐曲一会儿委婉连绵好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋行云流水般的乐曲在广场上回响 天色渐渐地暗了下来场下的同学打开了荧光灯和荧光棒远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵而那些荧光灯则像是天上星星甚至星星都没它漂亮怪不得今晚没有星星大概是星星不好意思出来了吧！ 晚会已经接近尾声了但场下的同学仍然依依不舍每一个节目结束时都会响起经久不惜的掌声最后在一首雪绒花的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号 儿童节活动的小学作文二 “六一”节到了,学校里组织了一次游园活动老师发给我们每人一张游园卡
3、上面写了各项活动的名称和所在活动地点 开始活动了我先参加了过独木桥这个项目活动规则是：在一张长凳上每人手里拿一个乒乓球拍上面放着乒乓球走过去球不落地便得分轮到我了我接过球拍和球小心翼翼地将球放在上面走上长凳用碎小的步子慢慢地移动着球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃这儿跑跑那儿跑跑害得我提心吊胆心七上八下的我心里不停地祈祷着：别掉千万别掉走过了独木桥我舒了一口气看着老师在我的游园卡上打了个“”我心里别提有多高兴我开始去玩下一个项目了正巧在路上我碰到了艾锕焱我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了 我们先去二（）班排队排了好久轮到我们了这个游戏规则是：两个人合作拿一个球对抛七个来回不落就算过关了我和
4、她开始玩了艾锕焱先发球只见球朝我扑过来了我连忙去接生怕球和大地来个“亲密拥抱”啊！球又来了！我毫无防备但幸运的是球正好打到了我的肩膀上被我用头夹住了一个来回两个来回终于我们过关了 这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！ 儿童节活动的小学作文三 一举办六一大型活动要早准备早定向 这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好就说今年吧早在三月底园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中让老师参考研究从而给老师带来了一个新的思路四月初六一主题基本上定下来方便老师围绕主题准备节目期间虽说主题变了一次但可以说为时不算太晚这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助这是从幼儿园一
5、方来说而在老师一方也应下手早比如我们班我从四月的第一周就开始排练每天只练半个小时一点也不影响正常上课接近六一节目轻轻松松练完了我戏称之“笨鸟先飞”不仅在排练上起步早在准备鞋子道具上我们班也在五一左右就完成了所以到六一之前我一点都不感到紧张这里我建议老师们无论以后我们遇到什么活动都要尽早准备 二全员要对六一活动了然于胸 这一点我要先从老师说起老师作为节目的排练者无论对音乐还是对动作队形服装甚至将来要用那种发式都要非常熟悉这样才能顺利的指导幼儿为了做到这一点我几乎是每个中午都要对着电视数节拍甚者还要跟着音乐节拍做动作以至于最后整个节目是由几个八拍下来的有几个明显的音乐点我张嘴就能说上来我觉得大多数
6、老师都能做到这点要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子我记得去年六一排练时李老师给我们要过一个节目详细方案要求把每段音乐的动作和队形写出来对于我这样没有艺术细胞的老师我觉得很好所以虽然今年没要求这样做我照样早早把方案做了出来排练时就照着方案做对于领导方面虽说裴老师刘老师小魏等直接接触节目较晚但他们对整个活动把握的速度之快真令人感到佩服他们对每个节目的进度音乐服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练筹划上下场路线给老师们排练指出了一个明确的方向对老师的道具购买音乐下载都给予了很大的帮助在这里我代表老师们深深的感谢他们 %;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
