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谁是抄袭者智慧故事 某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为人们通过多种故事形式记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念引导着社会性格的形成接下来小编为您介绍了谁是抄袭者智慧故事欢迎欣赏与借鉴 小智上中学时作文在班里名列前茅老师、同学们都喜欢他的文章 有一次老师布置了一篇作文同学们可以自由命题等到大家都交上来作文后老师批改到大宝和小林的作文时发现他俩的作文除了题目、人物、地点等处不一样之外内容写得几乎一模一样不过作文写得相当好 “这俩人写作文的水平从来没有这么高没准儿都是抄的小智的”老师这样想着连忙在没有批改的作文本里找小智的他是想找到大宝和小林抄小智作文的依据结果小智的作文是另外的内容当然写得也相当好 “虽然他俩不是抄小智的但是其中肯定有一个是抄袭者而且被抄袭者无论是谁他的作文水平提高得都不慢”老师又判断着于是他给两人的作文评语同样写道：“作文写得很好但是不该让别的同学抄写！” 发下作文后的一个课间大宝和小林同时来找老师：“老师！我们错了不该抄别人的作文”他俩一同认错倒让老师吃了一惊：“你们抄的谁的” “小智的！”大宝和小林又同时说 随后他俩向老师说明了原委：原来小智写完作文后放在桌子上出去办别的事去了他的作文先是被大宝抄了后来又被小林抄了小智发现后埋怨了他俩然后人家又重写了一篇别的作文反正是自由命题的难不住他 老师知道真相后笑道：小智的笔头子真快！
