罗湖区教育系统民主评议行风工作情况简报第4期

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1、1罗湖区教育系统民主评议行风工作情 况 简 报第 4 期 深圳市罗湖区教育局办公室 二四年六月二十二日编者按 我区教育系 统开展行风评议工作以来,翠竹小学认真落实市、区各有关部门关于行风评议的文件精神,广泛发动,周密部署,狠抓落实,成效显著。尤其是开 门整风、 实行承诺制等措施值得借鉴。现将该校行风评议工作情况汇报印发给各校,以供参考。开展民主评议行风,加强师德师风建设深圳市翠竹小学行风评议工作情况汇报为了改进教育系统的工作作风,虚心听取社会各界对教育行风情况的评议, 认真解决群众关注的教育热点问题,真正树立“ 学校为学生着想,教育为百姓服务” 的良好形象,推动我区教育事 业全面、协调、健康、

2、持续发 展,我校根据深圳市教育局关于行风评议文件精神和罗湖区教育系统 2004 年民主评议行风工作实施方案,精心布置,认真落实“ 民主评议 行风” 的各 项工作, 进行了深入、细致的自查自评,情况汇报如下:一、强化组织领导,加大宣传力度, 为行风评议提供了有力保障。为 切实加强对行风评议的组织领导,确保行风评议落到实处。(一)建立机构。成立了以张希怀校长为组长,麦海派书记为副组2长的翠竹小学行风评议领导小组,设立了专门的行风评议办公室具体负责日常工作。(二)制定方案。根据市纠风办关于 2004 年开展民主评议行风的实施方案精神,结合我校的工作实际,制定下发了深圳市翠竹小学行风评议实施方案,明确

3、了评议工作的内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,同时排出工作日程表,逐项予以落实。(三)深入发动。注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性,以满腔的热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。学校从 3 月份开始先后三次召开行风评议教职工动员大会,举办工、青、 妇、学生、教 师代表座谈会, 还通过办宣传专栏,利用墙报、海报、广播、 给家长的一封信等形式,加大对行风评议的宣传力度,提高学生、教师、家 长、社会 对民主评议行风工作的认识。张 校长在学校行风评议动员大会上指出:学校这段时间的中心工作就是抓好行风评议工作,全校教职工要抓住行风评议这一契机,不仅要认真

4、总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验,而且更要好好反思,认真查找问题和不足,找出阻碍学校发展,有损学校形象的问题,并采取 对应性的解决措施,提高学校的管理水平和教育教学质量,维护学校的良好形象,为教育系统的行风评议作出自己的贡献。二、吸纳群众意见, 实行开门整风,切 实找准行风建设中的问题在这次行风评议活动中,我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督,认真 查找在行风建设方面存在的突出问题。为此,我们采取“ 自查、内评、外议”的形式:一是发给全校教职工人手一份 翠竹小学行风评议教师自查表,从 19 个方面主动进行自查、自评;二是学校还给每位学生发了翠竹小学行风评议学生问卷调查表,从教师是否带

5、手机、BP 机进课堂,是否体罚 ,语言是否文明,是否按时上下课,是否有偿家教,是否乱收费等多个方面了解学生对教师的看法。三是召开全校家长大会,给 全校每位学生家长发了深圳市翠竹小学行风评议家长问卷3调查表,从领导班子工作作风,各处室工作作风,职工工作作风,师德师风情况,学校校风情况,学校学风情况,教师对学生思想工作情况,教师敬业情况,学生所在班级的班风情况,教师对中等生、后进生关心的情况,教师教育教学水平情况,学校治理乱收费情况等多个方面征求家长的意见(99.13%的家长对我校的行风总体评价是满意或基本满意),从中获取了大量有价值的信息,有助于推动学校的自查工作。四是我们在学校大门旁的醒目位置

6、设置了行风评议征求意见箱,公开了举报电话,建立校长接待日制度,接受家长和群众的来访(每月最后一周的星期一下午为校长接待日),争取能够收集到一些真实的意见,为搞好行风整改工作打下坚实的基础。三、自查自评情况汇报(一)、成功的经验为学校的可持续发展打下了坚实的基础1、实行承诺制, 签定责任书学校制定了深圳市翠竹小学办学质量承诺书,面向社会和家长公开承诺:认真履行法律所赋予的权利和义务,严格遵守教育法、 义务教育法、 教师 法、 未成年人保护法等有关法律,贯彻执行各级政府有关法规、规 范性文件的规定,本着对国家负责,对人民负责的态度,全心全意致力于办学质量的提高,在近几年内达到以下各项要求和目标。1

7、无胁迫学生 转学、休学和退学的现象, 义务 教育阶段没有留级生,辍学率在 2以下;2依照国家有关规定,开齐课程,开足课时;3落实各级教育行政部门的“ 减负” 规定,学生 课业负担合理;4尊重爱护学生,无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象;5领导班子团结协作,无不团结现象;6教 职工和学生犯罪率为零;7考试和招生工作中无营私舞弊现象;8严 格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定;9民主理财,合理开支,财务公开,定期公布收支情况;0 民主管理,科学决策,充分发挥教代会和学生会、家长委员会作用;11抓好安全工作,无重大4责任事故发生;12充分利用现有教育资源,设施设备使用率、完好率高;13建立良好的校风

8、;14、坚持“以生为本 ”、“可持续发展” 的办学思想,确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质 量强校”的办学理念,遵循“因材施教”的教学原则 ,构建以 “我要学、我会学、我能行” 的学生自我发展教育模式,创造适合每一个学生的教育,以教育信息化推动教育现代化,让学生“ 会认知、会做事、会合作、会发展”,努力把翠竹小学办成“创新式现 代名校” 。另外,学校教职工、学生、家 长还分别与学校签定了翠竹小学教职工工作质量承诺书、 翠竹小学学生承诺十八条、 翠竹小学学生家长承诺书。学校与每一位教职工签订了收费责任书和安全责任书,进一步明确了每一位教师的收费责任和安全责任。确保每一位教职工不乱收学生一分钱

9、, 让每一位教职工树立“安全重于泰山 ”的意识。2、依法办学,依规治校 (1)、以法律法规为准绳,规范学校的教育管理。我校严格执行教育法、 教师 法、 义务 教育法、 未成年人保 护法等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄儿童入学率为 100%,辍学率为 0;学校严禁教师体罚或变相体罚学生;不得歧视品行有缺点,学习有困难的学生,而要对他们进行耐心的教育、帮助;落实翠竹小学安全责任制, 经常检查 教学设施设备的安全性,确保师生的人身安全。(2)、严格执行教育计划,为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执 行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排,保证按规定的科目和课时开足

10、开好每门课,实施刚性课程,任何教师不得随意调换课程,不得随意变换课程。(3)、规范学校各项收费,切实减轻学生家长的经济负担。在学校的教育收费中,我们严格按照上级规定的标准收取,坚决实行“ 一费制”,学校不私自开设收费项目。学校建立收费申报制度,任何收费都要5由学校各部门申报,校长批准后才能收费。凡是 5 元以上的收费,学校都要印制收费通知书发给家长,钱款由校财务室统一收取,并严格执行“收支两条 线制” 。另外我们学校规定,各年级、班级、任课老师不得私自为学生定有关的学习参考资料,不得私自向学生收取任何费用。在严格执行收费规定的同时,我们还设立了爱心助学基金,帮助那些因家庭经济困难的同学,完成自

11、己的学业。(4)建立、完善现代学校管理制度,依规治校。A 、建立科学的管理育人机制,学校管理实现工作有标准,岗位有职责,行为有评估,考核有赏罚的要求,学校依法管理,教师依法育人;B、改革人事管理制度,做到责、权 、利相 统一; C、不断完善激励竞争机制,学校所设立的目标奖,常规考核 奖,既 评 定教师承担工作的态度、量度,又看完成工作的实效、业绩 。比奉献,讲实绩 ,以理服人,以事 实说话, 给教师提供充分自我发展和实现自己教育价值的环境和条件。3、实行校务公开,廉 洁从政我们利用教师会、家长会等会议公开的形式,利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式,利用意见箱、监督电话、 给 家长的一封信等书信公

12、开的形式,利用学校网站、局域网等网上公开的形式积极地向教师、学生、家长、社会宣 传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等,让家长、社会时时了解学校的情况,取得家长的理解和支持。我校公开的内容有:(1)、规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。(2)、人事管理工作的公开。在用人问题上,我们公开招聘,优胜劣汰。调进教 师,公正公平。教 师业务考核、职 称评审公正公开,中层干部竞争上岗。(3)、行政管理工作的公开。学校制定的翠竹小学办学质量承诺书、 翠竹小学教职工工作质量承诺书、翠竹小学学生承诺十

13、八条、6翠竹小学学生家长承诺书等向教师、学生、家长、社会公开,收集意见,然后召开全校教职工、学生、家 长、社区 单位代表大会,共同宣誓承诺。(4)、财务管理工作公开。A、学校的收 费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,收费项目、 标准均向家长公布(致家长的一封公开信)或张贴公布,严格实行“一费 制” 。B、学校的财务报表于每月初公布。教 职工福利分配公开。C 、学校经费的收入和教育经费的使用,都向全校教职工公开,并接受校务公开领导小组的监督。(5)、基建、采购招标工作公开。 A、加强对工程建设项目的透明度和群众监督。学校把工程设计方案、工程造价、

14、资金来源、施工单位中标情况、工程建设、工程竣工验收等情况及时向教师公布。B、办公用品、教学设备 、仪器的采 购均按上级的有关规定实行招标,操作过程公开,接受教职工监督。(6)、招生管理工作公开。招收新生、插班生时,做到招收条件公开,收费公开、程序公开、 录取名单公开。4、采用多种形式,开展师德师风建设:(1)、学校成立师德师风建设领导小组,制订了活动计划,召开了全校教师参加的动员会。(2)、建立师德考核和评价制度,如评选师德标兵,撰写师德论文。(3)、学校设有来访登记本、校长信箱、投 诉电话等,对各种投诉实行“三必原则”:有投诉必接,有投诉必查,有投诉必复:对误会及时澄清,对问题 及时查处。(

15、4)、以家长会为契机,集思广益,听取家 长意见,改进工作作风。如今年 5 月,在家长会上收集家长意见六大类 103 条,学校行政逐条研究,逐条整改。(5)、进行“十佳班主任”评选,先自荐报名,再演讲,然后大家7评选,结果杨夏君、刘秋、 钱嫱等十位班主任当选。(6)、广泛开展 “翠竹是我家 ”的活动,评选“八最”老师:最受家长欢迎的好老师,最爱护学生的好老师,最团结同事的好老师,最关心学校的好老师,最无私奉献的好老师,最积极工作的好老师,最有创新能力的好老师,形象气质最佳的好老师。(7)、邀 请区“百佳班主任”来我校巡回演讲。 (8)、开展各种形式的 讲座,如邀请北师大褚宏启院长来我校作关于“

16、教师与教育法律 ”的 报告, 组织全体教师聆听“全国小学骨干校长第三届论坛”中的精彩专题报告。(9)、全体行政及班主任进行广东省心理健康教育 C 证培训,每周学习两个晚上,持续 6 周。(10)、严格遵守学校有关制度,如我校制定了“翠竹小学教风建设十八条” ,禁止乱收费,禁止打 骂和变相体罚学生,不带手机,BP 机进课堂,不迟到,不拖堂。在家 长 103 条意 见中,没有一条关于乱收费和体罚、 变相体罚学生的意见。(11)、严查“有偿家教” 。为进一步规范我校师德师风建设,不断提高教师综合素质。我校 对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。今年 3 月,学校专门发给家长一封信,公布举报电话,鼓励家长举报“有偿家教” 。经过一学期的整顿,老师的思想政治觉悟和职业道德水平有很大的提高,无私奉献、廉洁从教的精神得到大大发扬, “有偿家教”在我校已杜绝

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