水力学试验剖析

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1、水力学实验,实验是水力学课程的组成部分之一。,水力学问题因其影响因素很多而错综复杂。因为人们对流体运动规律认识的局限性,还有许多问题并非由理论分析就能解决,往往有赖于实验。,在某些场合,实验已成为解决问题的主要途径,事实上,不少流体运动规律和公式都是通过实验而总结出来的。,在工程中,利用模型实验来研究流体运动现象、修改设计方案是非常普遍的。因此,水力学实验无论对从事理论研究或对解决工程实际问题,都具有极其重要的意义。,实验2 恒定流能量方程实验,一、实验目的,5、验证恒定流能量方程。,2、掌握流速测量的方法。,1、掌握体积法、称重法测量流量的方法。,3、观察弯道水流压强分布规律。,4、观察测压

2、管水头线随管径变化的规律。,能量方程实验装置图,调速器,出水阀,二、实验装置,三、实验原理,实验管路中,沿水流方向,任意两个过水断面的能量方程,其中, 由各断面的测压管读出;,用体积法测出管路中通过的流量,再计算各断面的平均流速 。,最后计算出各断面的总水头。,四、实验步骤,1、开启调速器,水箱充水,待水箱溢流后,关闭出水阀,检查各测压管液面是否在同一水平面上,否则,排气调平。,2、开启出水阀,保持一定开度,待流量稳定后,读取各测压管液面读数,同时,用体积法测量流量数据。,3、调大阀门开度,同上述第2步,重复测量2次。,排气调平方法:多开关几次。,五、实验注意事项,1、实验开始前,要辨别普通测

3、压管及毕托管测压管。,2、毕托管测压管作演示用,其读数不需要记录。,3、调节出水阀的过程中,开度应从大到小或从小到大。并且当阀门开度最大时,使19号测压管中液面降到接近标尺的零刻度。,4、每次调节出水阀后,应待水流稳定(需3min左右)后才能测量数据。,7、流速较大时,测压管内液面会有波动,此时读数时应取时间平均值。,6、流量不要过小(小于1L/s),太小影响测量精度。,8、实验结束前,关闭出水阀,检查各测压管液面是否齐平,如不齐平,说明实验过程中已进气、实验应重做。,5、流量不要过大,以免测压管(特别注意19测压管,其水位最低)内液面过低,影响读数,甚至是管道进气。,实验四 毕托管测流速,一

4、、实验目的,2、掌握毕托管测量点流速的方法。,二、实验装置,1、了解毕托管构造和测速的基本原理。,毕托管实验装置图,水位调节阀,三、实验原理,校正系数(已知);,管嘴出流点的流速(实际值):,管嘴作用水头,流速系数;,管嘴出流点的流速(理论值):,毕托管的全水头与静水头的差值,则,四、实验步骤,1、调整毕托管对准管嘴, 距离管嘴出口23cm,再固定毕托管;,2、开启调速器,并将流量调至最大;,4、测记实验数据;,5、操作水位调节阀及调速器,改变水位和流速,重复测量3组不同数据;,3、排气调平。,方法:用静水罩罩住毕托管后,检查差压计液面是否水平,如不平,则用吸气球排除毕托管及其连通管中的气体。

5、,五、实验注意事项,1、测速时,毕托管应正对水流方向。,2、实验结束前,再次检查毕托管测压计两管液面是否齐平。如不齐平,重做实验。,实验六 文丘里流量计,一、实验目的,1、掌握文丘里流量计测量管道流量的方法。,2、确定文丘里流量计的流量系数。,二、实验装置,三、实验原理,其中,,为两断面测压管水头差;,文丘里流量计的理论流量为,文丘里流量计的实际流量为,其中, 为流量系数。,则,四、实验步骤,1、开启调速器,使水箱溢流。,差压计归零的判断:,2、关闭出水阀, 检查差压计是否归零,否则应排气。,原因:,又,则,3、全开出水阀,调整测压管内各液面,使它们均处于滑尺的可读数范围内。,调整液面须知:,

6、(1)打开气阀8时,关小出水阀,则1、4管内液面上升, 2、3管内液面齐平。,(2)拧紧气阀8时,开大出水阀,则1、4管内液面下降,但4管内液面下降更多。,(3)调整液面结束后,应拧紧气阀8,再测读数据。,5、逐步关小出水阀,改变流量,重复测量7到9次。,6、实验结束时,校核差压计是否归零。,4、全开出水阀,待水流稳定后,读取测压管内各液面读数,并同时用体积法测定管道内的流量。,实验七 沿程水头损失,一、实验目的,1、掌握测定管道沿程阻力系数的方法。,2、绘制沿程阻力系数与雷诺数关系曲线。,二、实验装置,沿程水头损失实验装置图,1,2,旁通阀12,供水阀11,出水阀,测压点,测压点,测量测压管

7、水头,当压差较小时,用水压差计测量;压差较大时,用电测仪测量。,三、实验原理,其中, ,等于断面1、2测压管水头差;,由魏斯巴赫达西公式 得,四、实验步骤,1、全开旁通阀,打开供水阀。按下电源开关。,主管道排气:,水压差计排气:,2、排气:,全开供水阀,关闭旁通阀,全开出水阀。,全开旁通阀,关闭出水阀,待测压管内液面上升到足够高度后,拧开气阀F1, 全关供水阀,待测压管内液面降至10cm左右时,拧紧气阀F1。,打开供水阀,打开旁通阀,关闭出水阀,检查水压差计是否齐平,否则,需重新排气 。,压力传感器排气:,3、测读数据:,全开旁通阀,全开供水阀,微开出水阀,待流量稳定后,从测压管读取h1、h2

8、。,调节出水阀,使管道内流量增大,待流量稳定后,从测压管读取h1、h2。,打开旁通阀,关闭出水阀,打开供水阀,打开压力传感器的排气旋钮,待旋孔溢流后,拧紧排气旋钮,观察电测仪是否显示“000”,否则,须调零或重新排气 。,重复第步操作8至9次。,在实验过程中,若出水阀已全开,应关小旁通阀,以增大流量。,在实验过程中,当超出水压差计测量范围时,用止水夹夹紧水压差计的通道后,再换用电测仪。,4、结束工作:,关闭出水阀,检查测压管两液面是否齐平,否则实验过程中表明测压管已经进气,需重做实验。,关闭供水阀,切断电源。,五、实验注意事项,1、不能同时关闭旁通阀和出水阀,以免烧毁电机。,2、水流速大时,测

9、压管内的液面会有波动,读数时,应取时间平均值。,3、用实验开始和结束时的水温取平均值来计算雷诺数。,4、调节流量大小时,操作阀门开度的动作要缓慢。,实验八 局部阻力损失实验,一、实验目的,1、掌握3点法、 4点法测量局部阻力系数的方法。,2、比较局部阻力系数的理论值与实测值的差异。,3、观测管径突然变化处,测压管水头的变化情况。,局部水头损失实验装置图,1,2,3,4,5,6,二、实验装置,三、实验原理,1、突然扩大段,采用3点法:,其中, 、 为相应的测压管读数 ;,、 根据管道内流量计算出;,根据 按流长比例换算得出。,则 的实测值为,而 的理论值为,2、突然缩小段,采用4点法:,则 的实

10、测值为,而 的理论值为,其中, 根据 换算得出; 根据 换算得出。,四、实验步骤,1、开启调速器,开启出水阀,水箱充水,排除实验主管道中气体。,2、待水箱溢流后,关闭出水阀,检查各测验管内液面是否齐平,否则排气调平。,3、全开出水阀,待流量稳定后,读取各测压管读数,同时,用体积法测量流量。,4、调小出水阀,以减小流量,重复测量3次。,5、实验结束前,关闭出水阀,检查测压管是否进气。,五、注意事项,1、计算局部水头损失系数时,注意选择的流速水头。,实验五 雷诺实验,一、实验目的,1、观察层流、紊流现象,以及层流与紊流转化。,2、测定雷诺数。,2、掌握圆管流态的判别准则。,雷诺实验装置图,二、实验

11、装置,三、实验原理,1、流速较小时,粘滞力占主导地位,流动为层流;流速较大时,惯性力占主导地位,流动为紊流。,2、流动由层流变为紊流时的雷诺数为上临界雷诺数;流动由紊流变为层流时的雷诺数为下临界雷诺数 。,3、下临界雷诺数较上临界雷诺数稳定,故用下临界雷诺数判别层流与紊流。,4、圆管的下临界雷诺数取为2000。,四、实验步骤,1、开启调速器,开大出水阀,使水箱溢流。,2、待水流稳定后,注入红色液体,观察圆管内水流流态。,5、稍微调大出水阀开度 ,观察圆管内水流流态。,4、重复上述第3步,直到出水阀关闭。,6、重复上述第5步,直到出水阀全开。,3、稍微调小出水阀开度,观察圆管内水流流态。,五、实验注意事项,2、注意测计红色细线刚好消失和刚好出现时,管道内的流量。,1、每次调节出水阀开度后,要等待水流稳定后,测计管道内的流量、水温。,3、测定上临界流速2次,下临界流速3次。,4、实验过程中,不要碰撞设备,保持实验环境的安静,减少干扰。,

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