《四年级上册科学试题－4.6食物在口腔里的变化 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册科学试题－4.6食物在口腔里的变化 教科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
6.食物在口腔里的变化练习题设计及答案 一、填空题 1、口腔是食物消化开始的地方，这一过程是由（牙齿）、（舌头）、（唾液）共同完成的。 2、根据牙齿形状可以把牙齿分成（门齿）、（犬齿）、（臼齿）三类。 3、人体共有牙齿32颗，其中（门齿 ）8个、（犬齿）4个、（臼齿 ）20个。 4、牙齿在食物消化中的作用是：（切断）、（撕裂）和（磨碎）食物 。 二、 判断题 1、人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内消化。（ ） 2、 由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌，食物由大变小，加快了消化的速度。（ ） 3、口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（ ） 三、 怎样保持口腔卫生？ 答:1使用保健牙刷。2 选用适量的含氟牙膏。 3 坚持早晚正确刷牙。 4 定期检查 。 5健康的饮食少吃糖。 四、连线 。 1、舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用？ 舌头 湿润 牙齿 搅拌 唾液 咀嚼 2、牙齿在食物消化中的作用？ 答：门齿 磨碎食物 犬齿 撕开食物 臼齿 切断食物所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。
