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1、主题班会,践行真课堂公约,六.二班 2016.11,（四）,真课堂公约：,1：课前，我已经把本节课需要的书本、 文具整齐地放在桌上。 2：上课铃声响后，我静息好，等待老 师；值日生喊起立后，我能立正，目视老师，并向老师礼貌问好。 3、老师上课时，我能坐端正，眼睛跟着老师走，不分神。,4：课堂上我能管住自己，不主动跟别人 讲话，也能的当别人的诱惑。 5：我能认真倾听老师和同学的话，不随 便插嘴、起哄。 6、我能适时做好课堂笔记，并做到书写 完整、认真；要求齐读时，我不滥竽充 数，努力让老师听见我的声音。,7：我能努力思考，积极举手回答问题， 在回答时，我能让全班听清楚，并努力 说通顺、说完整。
2、8：别人回答精彩时，我能真诚喝彩，努力向他（她）学习；别人回答错了时， 我不起哄、不嘲笑，能耐心等待或给予 帮助。 9、我能认真完成课堂练习；自习课或练习课，我能独立思考，认真自觉学习。,真课堂公约 你做到了吗？,我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生， 对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。 一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？ ”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着 没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是
3、些什么呢？ 他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。 ”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的 这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”,故事,好习惯成就人的一生，它是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生，其主要任务是学习，养成学习好习惯是必须的。,播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生！,什么是良好的学习习惯呢？,课前我们应该怎么做？,（1）课前要预习，先熟悉新课要学习的
4、内容，通过预习 找出不懂的东西，学会带着问题学习； （2）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。,什么是良好的学习习惯呢？,课堂上我们应该怎么做？,（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回 答 问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。 （2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。 （3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。,什么是良好的学习习惯呢？,课后我们应该怎么做？,（1）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。 （2）按时、独立、认真地完成作业。,什么是良好的学习习惯呢？,考试时我们应该怎么做？,仔细审题，认真答卷； 自己做，不看
5、书，不交头接耳，不东张西望。,铃响进教室，安静等老师。 学具提前备，摆放要整齐。 倾听要仔细，中间不插嘴。 发言声音响，言行有礼仪。 好书要多读，积累好词句。 主动搜信息，知识方深会。 书写姿势对，牢记三个一。 爱护纸和笔，勤俭不忘记。 学习知努力，课前有预习。,勤学不偷懒，作业日日毕。 知识要牢记，课后勤复习。 动脑又动手，主动解问题， 合作要积极，探究有兴趣。 独立去思考，不与别人随。 书本要整洁，切记乱涂写。 书包文具齐，摆放有规律。 养成好习惯，终生来受益。 学习有长进，健康有活力。,学习习惯歌,我能行！我们都能行！,我行！,践行真课堂公约,老师相信你们： 一定会做个更优秀的真学生。,
6、凿壁借光,西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着
7、，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。,囊（nng）萤映雪,晋朝时候，有一个人名叫孙康，非常好学。他家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。 当时还有一个人，名叫车胤（yn），也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。,囊（nng）萤
8、映雪,悬梁刺股,汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免犯困，他用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。,名人名言,1如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 2书籍是横渡时间大海的航船。 3一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。 4学问二字，须要拆开看，学是学，问是问. 5人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。,名人名言,伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。 （中国：鲁迅） 学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。,
