七(5)班气温的变化与分布23讲义

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1、第三章 天气与气候,第2课 气温的变化与分布 课件制作:伍梦玉,一 、气温的变化,一、气温与我们,闽北受冻害的蕃木瓜,海滩:炎热夏季的好去所,沙漠中的房屋,冬季流行的饮食:火锅,1. 气温的观测,(一)气温的概念,气温:是指大气的温度,一般用 表示。,确切反映一个地方天气状况的气温,是用放置在气象台装置气象观测仪器的百 叶箱内的温度计测定。,通常一天要观测四次气温,一般在北京时间8时,14时,20时,2时观测。,工具:温度计,百叶窗,测量工具:温度计,讨论: 气温的变化有没有规律性?,周期性,日变化,年变化,为什么呢?,二、气温的变化,地球的运动,自转产生:,公转产生:,现象:产生昼夜交替,气

2、温日变化,现象:四季变化和五带划分,气温年变化,2. 气温的变化 P53,日平均气温:一天中不同时间气温值的平均数。,月平均气温:把一个月每天的日平均气温相加并除以本月的天数就到了本年度当月的平均气温。,年平均气温:把一年中各月平均气温值相加并除以12就得到了当年的平均气温。,反映一个地方气候特征的月平均气温是指当地有气象观测记录以及多年来当月的平均气温。,1.气温的日变化和日较差 P53,气温日变化:以一天为周期的气温变化。,气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差。,气温日较差 = 最高气温 最低气温,计算公式:,(8 +15 +12 +5 ) 4 = 10,日平均气温:,气温日变化 P5

3、3,最高气温: 出现时间:,最低气温: 出现时间:,31,14:00,24.5,04:00,气温日较差是:,31-24.5=6.5,2.气温年变化 P53,气温年变化:以一年为周期的气温变化。,气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。,一年中,北半球气温, 大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低,年较差,陆地最高气温,陆地最低气温,7月,1月,26,-4,30,(代表冬季),(代表夏季),1.该地一天中何时出现最高气温,最高气温是多少?,2.该地一天中何时出现最低气温,最低气温是多少?,3.一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。此地这一天气温的日较差为多少?,练

4、一练:,气温曲线图的制作方法,步骤: (1)绘出横坐标轴,把它平均分成12段,逐月标上月份。 (2)绘出纵坐标轴,按相等的温度差标上气温刻度。 (3)将表中各月的气温数据用点标注出来。 (4)用平滑的线把各点连接起来,画出一条曲线。 (5)在图的适当位置写上图名,完成气温曲线图。,一横月,二纵温,三定点,五注名,四连线,请根据提供的A地气温数据,画出气温曲线图,请根据提供的A地气温数据,画出气温曲线图,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,10,15,20,25,气温/,月份,A地气温年变化曲线图,请根据提供的A地气温数据,画出气温曲线图,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1

5、0,11,12,-20,-15,气温/,月份,A地气温曲线图,25,20,15,10,5,0,-5,-10,某三地气温变化曲线,: 1A、B、C三地,哪个地方气温年较差最小? 2B、C两地最热月和最冷月的气温各是多少摄氏度? 5A、B、C三地各在哪个温度带?判断依据是什么?,读图观察,热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征:,热带:各月气温都很高,气温年较差小。 温带:四季变化显著,气温年较差大。 寒带:各月气温都很低,但各月寒冷程度不同。,A,B,C,北半球:月平均气温最高值出现在_月 月平均气温最高值出现在_月,南半球:月平均气温最高值出现在_月 月平均气温最高值出现在_月,你知道吗?,7

6、,1,1,7,一年中,月平均气温最高值与月平均气温最低值之差叫 _ .,气温的年较差,不同地区,气温的年变化不同: 带地区气温的年变化小, 带和 带地区气温的年变化大。,结论,热,温,寒,.,.,P54活动 2.画一幅气温曲线图,1,6,5,4,3,2,12,7,8,9,10,11,-25,-20,-15,-10,0,-5,5,气温/C,某地月平均气温,(月份),.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,10,15,20,25,P54活动 2.画一幅气温曲线图,二 、气温的分布及影响因素,三、气温的分布及影响因素 P55,1、通常用等温线图来表示气温的水平分布。,等温线图:绘有等温线的地

7、图 。,等温线:将气温相等的各点连接成线。,等温线像这样呈封闭形状,如果中心气温低,表示这里是低温中心;反之,就是高温中心,等温线密集的地方,气温差别大,等温线稀疏的地方,气温差别小,同一条等温线上,各点的气温相等 。,影响气温分布的因素有哪些?,跟着老师:我们一起来学习一下吧 !,世界年平均气温分布P56,A、B两点纬度位置相同,但温度差别很大A 0、B 15,你知道是为什么吗?,B,A,地形不同,山地气温比平原要低,(1)从赤道向两极,气温有什么变化规律?变化的原因是什么?,受纬度位置影响,南北半球的气温从赤道向两极逐渐降低,2.气温的分布规律及影响因素,P56 活动 1.,气温随海拔的升

8、高而降低,平均海拔每升高100米,气温降低约0.6。气温垂直递减率,影响气温分布的因素:,纬度因素 海陆因素 地形因素,练 习,甲地气温24,乙地气温多少摄氏度?,18,P53 活动 2 .,计算:山顶上的气温应该是多少?,这里的海拔是720米,气温是28.8,山顶的海拔是1520米,气温应该是多少?,1520720800(米),8000.61004.8,28.84.8 24,海拔高出800米,气温降低4.8,山顶的气温是24,夏天赤脚走在沙滩上,感觉沙滩是热的, 把脚伸进海水,感觉海水好凉爽.,结论1:夏季陆地气温_,海洋气温_.冬季相反.,高,低,生 活 体 验,结论2:同纬度地区,气温随

9、海拔升高而_,降低,南极,地球上最冷的地方在南极洲,全洲年平均气温为-25C。,气温的分布,达洛尔,地球上最热的地方,是非洲埃塞俄比亚的达洛尔, 这里的年平均气温为34 C。,气温的分布,1、 下图是一位同学的观测结果。 请你分析:当天最高气温约为 _,该日的日平均气温约为 _ 。 归纳分析: 一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在(时刻)_;最低气温出现在_。造成一天中气温变化的主要原因是_。 拓展延伸: 季节变化:一年当中,贵州省的月平均最高气温一般出现在_月.月平均最低气温 一般出现在_月,四季分明。,练一练,15,9.5,14时,日出前后,太阳高度角的变化,7,1,2、下

10、图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映贵州省气温变化的是 _ 图。气温年较差最小的是_ 图。,练一练,B,A,(1)世界年平均气温分布的基本规律是 :,66.50N,66.50S,23.50N,23.50S,3读”世界年平均气温分布”图,回答下列问题。,(1)世界年平均气温分布的基本规律是 :世界气温从低纬度向高纬度逐渐降低,66.50N,66.50S,23.50N,23.50S,3读”世界年平均气温分布”图,回答下列问题。,(2)南半球20等温线经过的大洲有:,66.50N,66.50S,23.50N,23.50S,3读”世界年平均气温分布”图,回答下列问题。,(2)南半球20等温线经过的

11、大洲有:非_洲、大洋 洲 南美 洲.,66.50N,66.50S,23.50N,23.50S,3读”世界年平均气温分布”图,回答下列问题。,3)年平均气温在20以上的地区,其纬度位置大部都布在:,66.50N,66.50S,23.50N,23.50S,3读”世界年平均气温分布”图,回答下列问题。,3)年平均气温在20以上的地区,其纬度位置大部都布在:南北回归线之间属 热 带。,66.50N,66.50S,23.50N,23.50S,3读”世界年平均气温分布”图,回答下列问题。,_之间属 _ 带。,(3)年平均气温在20以上的地区,其纬度位置大部都布在:,66.50N,66.50S,23.50N

12、,23.50S,3读”世界年平均气温分布”图,回答下列问题。,(4) 七大洲中,年平均气温最低的大洲是南极洲,其大部分地方年平均气温在-20以下。 (5)南半球与北半球的等温线相比较: 较平直的是南半球,原因是 :南半球的海洋面积广阔。,66.50N,66.50S,23.50N,23.50S,3读”世界年平均气温分布”图,回答下列问题。,什么是“温室效应”? 会带来什么样的后果?,探究作业,温室效应是怎么来的?我们能做什么?,温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。 二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是

13、形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来。因此,二氧化碳也被称为温室气体。,“温室效应”特点以及后果,特点 温室有两个特点:温度较室外高,不散热。 生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室,是让太阳光能够直接照射进温室,加热室内空气,而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发,使室内的温度保持高于外界的状态,以提供有利于植物快速生长的条件。 后果 1) 地球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。,保护环境我们能做什么?,为减少大气中过多的二氧化碳,一方面需要人们尽量节约用电(因为发电烧煤,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林,减少使用一次性方便木筷,节约纸张(造纸用木材,不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应,作业:,P54 1、根据表3.2绘出该地的气温年变化曲线图。 2、读图3.15,完成下列要求。 (1)读出最热月平均气温的数值及月份。 (2)读出最冷月平均气温的数值及月份。 (3)计算该地气温年较差。 (4)估算该地的年平均气温。,谢谢大家,

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