七年级科学下册1.2水的三态变化教学课件

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1、水的三态变化,自然界的水通常有固态、液态、气态三种状态存在。水发生这三种状态变化时是否具有一定的规律呢?,活动: 观察冰的熔化过程,安全提示,实验器材,按 图 装 配 实 验 装 置,3,1,2,4,5,实 验 步 骤,1、在100mL烧杯内放入大半杯温度为-8-6的碎冰块;,2、将烧杯放在如图所示的石棉网上,记录此时碎冰块的温度,并填入表1中时间为“0”的温度栏中;,3、用酒精灯缓慢加热(酒精灯与石棉网之间隔一段距离)。每隔1min记录一次温度,并填入表中。在加热过程中,一旦发现有冰熔化成水,就要不时地用玻璃棒搅拌,使烧杯中的冰和水的温度均匀。同时注意观察在冰块熔化过程中,温度有无变化。冰全

2、部熔化为水后,继续加热至水温升高到10左右;,4、根据表中数据,在坐标纸上描点,连成光滑的曲线。,0,2,4,6,8,10,12,14,-10,-5,0,5,10,15,冰的熔化曲线,时间/min,温度 ,由实验观察可知,1、温度低于0的冰吸热后温度逐渐上升;,2、当温度升高到0时,冰开始熔化,在吸热熔化过程中,杯中的冰逐渐减少,水逐渐增多,杯中冰水混合物的温度始终保持在0;,3、直到杯中的冰全部熔化成0的水后,继续吸热,水温才会上升。,1、AB段对应的一段时间内冰是什么状态?温度怎样变化?,0,4,8,思考,2、在曲线上的哪一点冰开始熔化?哪一点熔化结束?,AB段所对应的时间内是固态,温度升

3、高,B点开始 、 C点结束,0,4,8,思考,3、BC段冰的状态如何?温度是否变化?这段时间是否对冰继续加热?,BC段所对应的时间内冰的状态是固态和液态共存。冰的温度保持在0不变。此时仍在继续对冰加热,即冰仍在吸热。,0,4,8,思考,4、在CD段对应的时间内冰变成什么状态?温度如何状态?,冰变成液态,冰已经溶化完毕,继续加热,水的温度升高。,熔化,1、定义:物质由固态变成液态的现象叫做熔化。此时的温度叫做这种固体的熔点。,2、在标准大气压下,冰的熔点是0。,3、冰熔化的必要条件 (1)温度到达熔点 (2)吸热,60,64,68,72,76,80,82,84,0,2,4,6,8,10,12,1

4、4,松香的熔化曲线,同样是固体,为什么冰与松香却这样不同呢?,原来,固体分为两种:晶体和非晶体。 晶体有固定的熔化温度,即有固定的熔点,而非晶体却没有固定的熔点。,晶体和非晶体在熔化过程中的异同点,相同点:(1)都是从固态变成液态的过程 (2)在熔化的过程中都要吸热。 不同点:(1)晶体有熔点,非晶体没有熔点。也就是说晶 体的温度升高到一定的温度时,才能熔化;非晶体随着温度的升高,逐渐由固态变为液态。 (2)晶体在熔化过程中,虽然继续吸热,但温度保持不变,直到晶体全部熔化成液态为止;非晶体在熔化过程中也要吸热,但温度不断升高。 (3)晶体和非晶体的熔化图像不同晶体的熔化图像是一条折线,如图甲所

5、示;而非晶体的熔化图像是一条曲线,如图乙所示,晶体:海波、冰、水晶、金、食盐 非晶体:蜂蜡、松香、沥青、玻璃、橡胶、塑料,海波的熔化曲线,图像上各点所代表的物理意义: AB线段:代表物质处于固态吸热升温的阶段 BC线段:代表物质处于固液混合状态,虽然吸热,但温度保持不变。 CD线段:代表物质处于液态吸热升温的阶段,时间/分,1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,(2)温度升高的是 段 温度不变的是 段, AB段处于 状态, BC段处于 状态, CD段处于 状态, 吸热的是 段,,(1)由图判断出 图线是晶体, 该晶体的熔点是 ,熔化时间是 分钟,另一图线的物质

6、可能是 。,1,2,3,4,5,6,7,180,200,220,240,甲,乙,A,B,C,温度,乙,请你一试,210,非晶体,AB、CD,D,BC,固体,固液共存,液体,3,AB、BC、CD,凝 固,1、定义:物质由液态变成固态的现象叫做凝固。此时的温度叫做这种液体的凝固点。,3、凝固的必要条件 (1)温度到达凝固点(晶体) (2)放热,2、在标准大气压下,水的凝固点是0。,凝固曲线,非晶体,非晶体在凝固时要放热,温度不断下降;,晶体在凝固时也要放热,温度不变,即有一定的凝固温度(凝固点)。,凝 固 规 律,晶体,非晶体,晶体有一定凝固点,非晶体没有一定的凝固点,晶体凝固过程中处于固液共存状

7、态,非晶体凝固不存在固液共存状态,凝固过程都需要放出热量,晶体和非晶体在凝固过程中的异同点,海波自白 “我叫海波,我的熔点和凝固点都是48。现在我的体温恰好是48,请你们告诉我,我是应该熔化,还是应该凝固呢?只要你们说得对,我就照你们说的办。”,讨论,48既是海波熔点也是它的凝固点此时海波是熔化还是凝固,关键要看海波是吸热还是放热。固态海波在温度到达熔点时,吸热则熔化;液态海波在温度到这一温度时,放热则凝固。所以熔化时吸热,凝固时放热。,1、引起水三态变化的原因是由于水的( ) A 质量变化 B 温度变化 C 体积变化 D 密度变化,练一练,2、小红同学对冰的熔化过程进行观察研究,她得出以下4

8、个结论,其中不正确的是( ) A 冰水混合物的温度是0 B 冰在熔化过程中要不断吸热 C 冰在熔化过程中不断吸热,温度不断升高 D 冰在熔化过程中温度保持不变,B,C,3、研究冰熔化的实验中,要用酒精灯给冰缓慢加热,且要不时地用玻璃棒搅拌,其目的是( ) A 让冰的熔化快一点 B 使烧杯中冰和水的温度均匀 C 使冰得到的热量多一点 D 为了节约酒精,练一练,B,4、关于晶体和非晶体的熔化,下面说法错误的是 ( ) A 晶体有熔点,非晶体没有熔点 B 晶体熔化时温度不变,非晶体熔化温度不断升高 C 晶体熔化时不需要吸热 D晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程,C,5、已知酒精、煤油、水

9、银的熔点分别是-117、-30、-38,南极的最低气温可达-89.2,要测量南极气温,应选用( ) A 酒精温度计 B 酒精温度计和水银温度计都可 C 水银温度计 D 煤油温度计和水银温度计都可,练一练,A,6、灯丝用钨来制造,而不是用铁、铜等金属,这是因为 。,钨的熔点高,1、冰水混合物的温度为什么是0?,思考,答:冰水混合物中有冰又有水,冰和水的物态变化有两种可能:其一是冰尚未熔化完毕,冰熔化时保持在熔点不变;另一种可能是尚未凝固完毕,温度也应保持在凝固点不变。而冰的熔点和凝固点都是0,所以冰水混合物的温度为0。,2、人们常说“下雪不冷化雪冷”,这句话是什么道理?,思考,答:雪在熔化时温度

10、保持在0不变,但是要吸热。雪从空气中吸热,气温下降,所以化雪时更冷。,汽化与液化,一、什么叫汽化?,物质从液态变为气态叫汽化。,二、汽化的两种形式:,蒸发和沸腾,1、蒸发:,2、影响蒸发快慢的因素有哪些?,液体温度越高,蒸发越快;,液体表面积越大,蒸发越快;,液体表面空气流动越快,蒸发越快,只在液体表面进行的汽化现象,讨论:,1、水在零摄氏度时会不会蒸发?,2、酒精擦在手上,手为什么会感觉到冷?,蒸发在任何温度下都能进行,酒精蒸发,需要吸收热量,3、沸腾:,在一定温度下,液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,思考:,蒸发和沸腾的相同点和不同点是什么?,相同点:是汽化的两种形式,都吸收热量。,

11、不同点:蒸发在液体表面进行,沸腾在液体内部和表面同时进行;蒸发在任何温度下都能进行,而沸腾在一定温度下才能进行;蒸发是缓慢的,沸腾是剧烈的。,4、沸点:,液体沸腾时的温度,什么叫液化,物质由气态变为液态的现象叫做液化,水蒸气变成水的过程就是液化,液化过程放热,是汽化的相反过程,注意:,思考:,用口对着玻璃片呵气,你能看到什么?你能解释这个现象吗?,答:看到玻璃片上有水珠。,这是嘴里呼出的气中含有水蒸气遇到冷的玻璃片液化成小水珠。,什么叫升华和凝华?,物质由固态直接变成气态的现象叫升华,升华过程要吸热,物质由气态直接变成固态的现象叫升华,凝华过程要放热,思考:,实际生活中有哪些例子属于升华和凝华

12、现象?,答:冬天结冰衣服变干、放在衣柜里的樟脑丸消失都属于升华现象。,冬天北方树枝出现雾凇,是水蒸气凝华的。,寒冷的冬天早晨可看到雪白的霜这是凝华现象。,气态,液态,固态,汽,化,液,化,凝固(放),溶化(吸),升,华,凝,华,吸,放,物质状态的转变:,(放),(吸),1、判断下列物态变化过程,1)春天,冰封的湖面开始解冻; 2)夏天,打开冰棍纸看到“白气“; 3)洒在地上的水变干; 4)深秋,屋顶的瓦上结了一层霜; 5)冬天,冰冻的衣服逐渐变干; 6)冬天的早晨,北方房屋玻璃窗内结冰花; 7)樟脑球过几个月消失了; 8)出炉的钢水变钢锭; 9)冬季带眼睛的人进入室内,镜片上会蒙上一 层小水珠

13、;,熔化,液化,汽化(蒸发),凝华,升华,凝华,升华,凝固,液化,云,雪,露,雾,雨,霜,(液化),(液化),(液化),(液化),(凝华),( 凝华 ),常见的自然现象,1、人们常说“下雪不冷、化雪冷”这种说 法有道理吗?,化雪属于熔化过程,而熔化过程需要吸热,从空气中带走部分热量,所以人就感到冷。,下雪属于凝华过程,而凝华过程需要放热,向空气中释放部分热量,所以人就不感到冷。,2火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩擦发热,温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到防止烧坏火箭头部的作用,你明白其中道理吗?,熔化和汽化都吸热,3夏天,在盛有冰冻饮料的玻璃杯外壁上有许许多多的小水珠,你明白其中道理吗?,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠的,4很冷的冬天,戴眼镜的人从室外走进温暖的室内,眼镜变模糊了,你明白其中道理吗?,室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上,A,B,C,D,BC段表示熔化过程:,熔点,吸热、温度保持不变,,480C,图中表示的是水的沸腾曲线。,沸腾过程特点:,液体沸腾时要吸收热量,但温度保持不变。,不同点,相同点,蒸发,沸腾,是汽化的两种形式,都吸收热量。,发生部位,温度,剧烈程度,液体表面,液体内部和表面,任何温度,一定温度 (沸点),缓慢,剧烈,

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