四年级下册科学试题-第一单元试卷青岛版(六年制)(含答案)

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1、青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案学校 班级 姓名 等级 一、我会填。1要精确测定物体的温度,需要使用。它一般主由_、_、_和三部分构成。通常所用的温度计,单位是_,用字母_来表示。2温度计是根据_的原理制成的。3空气受热时体积会_,受冷时体积会_,这说明空气有_的性质。4把温度计放入热水中时,液柱会_,放入冷水中液柱会_。5. 日常生活中,我们使用温度计,读书时眼睛要_。6固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同,在相同情况下,_受热膨胀的体积变化的最明显,_受热膨胀的体积变化的较明显,_受热膨胀体积变化的最不明显。7踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就能鼓起来,这是因为乒乓球内的空气受热

2、_的缘故。8. 零摄氏度写作_,零下20摄氏度写作_。二、我会选。1有经验的电工拉电线时,应该是( )A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧2.在小喷泉的实验中,把瓶子放进热水中,会产生喷泉,原因是:( )A.瓶内空气受热膨胀 B.瓶内液体受热膨胀 C.瓶子受热膨胀 3做空气热胀冷缩的实验时,装空气的容器应该是( )的。 A. 密封B. 敞开 C.都可以4宁得太紧的塑料瓶打不开时,可以把瓶盖部分放入( ),使瓶盖膨胀,就容易拧开。A.开水中 B.冷水中 C.都一样 5自行车胎爆裂现象,多发生在()。A.春季B.夏季C

3、.秋季三、我会判断。1不同的材料的物体,热胀冷缩的程度不同。 ()2铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙,是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。()3水结冰,体积会缩小。()4. 物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。 ( )5. 因为任何物体都有热胀冷缩的性质,所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。 ( )四、我来告诉你。1物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事,又有一定破坏作用,你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗?人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢?2冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象,你是用什么方法拧开的呢?说说其中的道理。五、实验研究。通过学习,我们知道一般情况下,液体具有热胀冷缩的

4、的性质。那么气体是否也具有这样的性质呢?请根据所学的知识,写出你的猜想与实验方案。一、我会填(每空2分,共40分)1、温度计 玻璃管 玻璃泡 刻度 摄氏温度计 摄氏度 2、液体热胀冷缩3、膨胀 收缩 热胀冷缩4、上升 下降 5、平视6、气体 液体 固体7、膨胀8、0 20二、我会选(每题2分,共10分)1、B 2、A 3、A 4、A 5、B 三、我会判断(每题2分,共10分)1、 2、 3、 4、 5、四、我来告诉你(每题10分,共20分)1、架线时夏天比冬天架的松一些 铁路的钢轨之间留有空隙2、放在热水中就能拧开。因为钢笔内有空气,放入热水中钢笔内的空气受热膨胀,这样能拧开。五、实验探究(20分) 我猜想:气体也具有热胀冷缩的性质。 我的实验方案:1、 用细线把小气球扎在锥形瓶口,把锥形瓶放入装有热水的烧杯中,观察现象?2、 把锥形瓶取出,放入冷水中,观察有什么现象?所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。

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