《四年级上册语文一课一练- 5.一个豆荚里的五粒豆(含答案)人教部编版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册语文一课一练- 5.一个豆荚里的五粒豆(含答案)人教部编版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5一个豆荚里的五粒豆所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。一、给加点字选择正确的读音打上“”。豆荚(jji)窗框(kungkung)僵硬(jingjin) 囚犯(qiqu)洋溢(yy) 青苔(tidi)二、读句子，看拼音，写词语。wn du()宝宝n zho()先前的约定，ni xn()地等待着，去实现自己的愿望。阳光很温暖，豆荚炸开了，其中一粒滚到了水沟里，它叹息道：“kng p()这不是sh h(
2、)我生长的地方。”另外一粒掉进了菜地里，不多久，它就能绕着篱笆y kui()地向上攀爬了。三、词语积累与运用。1读课文，将下面的词语补充完整。身体()生长()()地躺着()地微笑()的想象()的豆荚2在括号里填上ABB式的词语，再读一读。(1)太阳在外面照着，把豆荚晒得()的。(2)春天来了，豌豆发芽了，长出了()的叶子。四、读句子，提出问题并回答。1“现在我要飞向广大的世界里去了！第一粒豌豆说完就飞走了。”读到这里，我想到了一个问题：_联系下文，我知道_。2“青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。”联系下文，我知道了这粒豌豆长得很好，我的心中产生了这样的疑问：_ _对这个问题，我的
3、思考是：_ _。五、根据课文内容填空。1根据童话情节，在横线上补上合适的内容。一个豆荚里的五粒豌豆，被小男孩摘下用玩具枪射出去。第一粒和那两粒在地上打滚的豌豆被_吃了；本想飞进太阳去的那粒豌豆掉在水沟里；最后那粒豌豆_2读句子，体会五粒豌豆的性格特点。(填序号)A自高自大B满足现状C好高骛远D豁达乐观(1)第一粒豌豆说：“如果你能捉住我，就请你来吧！”()(2)第二粒豌豆说：“我将直接飞进太阳里去。”()(3)第三粒和第四粒说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”()(4)“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。()六、课内阅读。“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。
4、她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用()的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在()的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1在文中的括号里填上恰当的词语。2随着豌豆的生长，小女孩的身体慢慢好起来。起先，她能_；一星期以后，小女孩_。3为什么说“这一天简直像一个节日”，理解正确的一项是()A节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。B孩子在节日里总是快乐的，小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简
5、直像一个节日”。C小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，所以说“简直像个节日”。4读文段，你有哪些问题要问呢？写一写吧。_七、课外阅读。有一天，一只饥饿的知更鸟看见了一条一寸虫，碧绿绿的像是一小块祖母绿宝石，停在树枝上，它想一口吃掉它。“不要吃我，我是一寸虫，我很有用，我会量东西。”“真的吗？”知更鸟说，“那你来量一量我的尾巴！”“那容易。”一寸虫说，“一、二、三、四、五寸。”“真的呀！”知更鸟说，“我的尾巴是五寸长！”有一天早晨，夜莺遇见了一寸虫。“量我的歌！”夜莺说。“我要怎么量歌呢？”一寸虫说，“我只量东西，不量歌。”“量我的歌，要不然我把你当早点吃掉。”夜莺说。于
6、是，一寸虫想到了一个点子。“我愿意试一试。”它说，“开口唱吧！”夜莺开口唱，一寸虫动身量。它量啊量，量啊量一寸又一寸一直量到了不见踪影。选自李欧李奥尼一寸虫1文中画横线的句子里，第一个“它”指_，第二个“它”指_。2知更鸟想吃一寸虫，一寸虫劝阻知更鸟的理由是_。3夜莺威胁一寸虫帮它量歌，要不然就要吃掉一寸虫。一寸虫想到的办法是：_4这个故事告诉我们()A智慧的力量可以化解一切难题。B世界上的危险是无处不在的。5读完故事，你能提出一个问题并尝试着解答吗？_参考答案一、jikungjingqiyti二、豌豆按照耐心恐怕适合愉快三、1.虚弱迅速安静快乐愉快丰满2.(1)暖洋洋(2)绿莹莹四、1.第一粒豌豆飞去了哪里？它落到了屋顶的水笕里，被鸽子吃掉了2.为什么它像个囚犯却能长得很好？能够生长青苔的地方，也能让豌豆发芽、生长五、1.鸽子发芽、长叶，开出了花朵。2.(1)A(2)C(3)B(4)D六、1.兴奋温暖2.自已爬起来第一次能够坐一整个钟头3.C4.(1)为什么说这一粒豌豆形成了一个小花园呢？(2)伴随着豌豆苗的成长，小女孩的病为什么好了呢？七、1.知更鸟一寸虫2.自己很有用，能够量东西3.在夜莺开口唱歌时，假装帮它量，趁机逃走。4.A5示例：一寸虫是怎么测量的呢？回答：它翻着跟头前进的时候，便可以测量物体的长度了，一个身长是1寸，翻一个跟头就是2寸。
