六年级下册语文试题--2019江苏徐州小升初冲刺试题(八) 苏教版 含答案

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1、2019江苏徐州小升初冲刺试题(八)一、基础部分 1.下列几组词语中,没有错别字的一组是( )。A.一窍不通 左冲右撞 行色匆匆 脾气急燥B.不拘一格 谦虚谨慎 长途拔涉 破绽百出C.可见一斑 以身作则 和蔼可亲 流连忘返D.大显身手 兴高彩烈 不甘落后 囫囵吞枣2.选字填空。船缓缓( )移向河中心。 A.得B.地C.的3.填入合适的词语 一间_ 一座_ 一个_ 一只_ 一轮_ 一位_ 4.写出“百”字开头的四个成语。褒义的:_ _贬义的:_ _ 5.在句子填入恰当的词语:“父亲保持着他那惯有的( )的态度。”A.严肃B.严峻C.严重6.缩句石匠李春亲自设计了赵州桥。一架银白色的飞机在蔚蓝的天

2、空中飞行。他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 7.青藏铁路这条“铁龙”在不断向前。句中引号的作用是( ) A.特定称谓B.特殊含义C.表示强调8.下面句子中不是比喻的是( )。A.海水拥上来,像非将这片沙滩征服不可。B.阳光在水面上跳跃,长江也变得热闹了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。C.一只大马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。9.扩句。孩子们取出彩球。我看到了合作精神。 10.默写古诗。宿新市徐公店_,_。_,_。 二、短文阅读11.阅读下文,回答问题。 1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了,准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船

3、舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。 不一会儿,陈毅却就起了眉头,他的目光掠过河岸,盯着挂着外国旗帜的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!” 不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的静,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞:一家是美国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没有什么送给乘客。大家在坐船的问题上争论起来。 有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了“五四”运动,反对命国主又列强对中国的欺侮,重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这个时候,我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢?这还

4、有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海,(1)联系上下文解释词语。 蹂躏:_。欺侮:_。(2)下面三个标题,哪一个标题做短文的题目最恰当?_ 外国人真可恶 不坐外国船 我们到上海去(3)“在这个时候,我们怎么能为了一点洋费去坐外国船呢?”意思是:_。 (4)联系全文想一想陈毅为什么“皱起了眉头”。 (5)短文主要写了_的事,表达了陈毅_。 12.课外阅读。 梅 花 颂 在许多人眼里,牡丹是美的象征。的确,牡丹红得妖娆,红得明艳。古人云:“惟有牡丹真国色,花开时节动京城。”能在百花齐放的春日“枝”压群芳,人们对它的喜爱自然在情理之中了。然而,我却更加钟情那集秀于淡

5、雅、集傲于纤弱的梅花。 然而,梅花并不是像菊花那样消极,它不透露“心远地自偏”的那份无奈的清净,而书写了“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”的执著坚毅。即使“千里冰封,万里雪飘”,它们仍凌霄独放,将生命之美在银装素裹中完美诠释。此时的牡丹、荷花与昙花,早就没有了昔日的飒爽英姿,惟余一段饱经沧桑的枝干;而梅却傲然挺立,任由寒刀般的北风撕扯,任由冰凿般的大雪欺压,它们毫无惧色,在万里北国中绽放着貌似娇弱的花,用那平凡的生命抒写着不平凡的传奇! 我喜欢梅花,喜欢那纯洁自然的清新、也喜欢那迎风斗雪的无畏。我愿化作一枝梅,在天地间生长(1)试着解释词语意思,并造句。饱经沧桑:_。造句:_。百花齐放:_。造

6、句:_。(2)文中第1自然描写牡丹的原因是什么呢?_。(3)作者为什么喜欢梅花呢?_。(4)你喜欢梅花吗?请用你最喜欢的方式赞美它吧!_。13.阅读理解。 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着,眼睛应(yng yng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xng xng)奋地叫着,

7、那歌声真好听。 当小船向高塔下面的乡村划(hu hu)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(1)给文中加下划线的字选择正确的读音。(2)文中画线的句子表达了鸟的_和_。(3)短文最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_;第二个没有加引号是因为_。(把序号填在横线上)对大榕树的称呼;这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。(4)短文表达了作者怎样的思想感情?三、习作与生活14.生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤请你任选其中的一件事写下来,题目自拟。 参考答案 一、 基础部分 1. C

8、2.B 3.房子;小山;园子;蜜蜂;明月;同志 4.百读不厌;百战百胜;百孔千疮;百无一用 5. A 6.李春设计了赵州桥。飞机飞行。他学习文化知识。 7. A 8. A 9.孩子们依次从瓶子里取出了自己的彩球。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。 10.南宋杨万里;篱落疏疏一径深;树头花落未成阴;儿童急走追黄蝶;飞入菜花无处寻 二、短文阅读 11. (1)比喻用暴力欺压、侮辱、侵害;欺负(2)(3)在这个时候,我们不能为了一点洋货去坐外国船(4)因为他看到祖国的山河如此美丽,而在码头上想看到挂着外国旗帜的军舰。(5)青年时代的陈毅从重庆乘船去上海,说服同路的几位青年宁肯不要赠送的洋货,也要

9、中国船;强烈的爱国之情 12.(1)泛指世事的变化。经历过多次的世事变化,生活经历极为丰富。生活经历极为丰富;沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事;形容百花盛开,丰富多彩。比喻同一事情的不同做法、同一内容的不同形式或同一类东西的不同品种丰富繁多。现也指文学艺术上不同形式和风格的自由发展;春天的山坡百花齐放,一片春意盎然的景象(2)这是为作者对梅花的钟情埋下伏笔。(3)因为作者喜欢梅花那纯洁自然的清新,也喜欢那迎风斗雪的无畏。(4)梅花,迎着寒风而绽放的花朵.它没有月季的艳丽,没有牡丹的大红大紫,没有兰花的淡雅,没有荷花的高雅但是,它拥有不畏寒冷,独步早春,傲立雪中的精神,象征刚毅精神和崇高品格。“ 墙角数枝梅,凌寒独自开。”,更是表达了作者对梅花的喜爱之情。13. (1)ch;yng;xng;hu(2)多;欢快(3);(4)表达了作者对“鸟的天堂”的赞叹和喜爱之情。三、习作与生活 14.略 所谓压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道,不愉快的工作环境都会产生工作压力。

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