四年级上册语文试题-第三单元测试卷-含答案-苏教版

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1、四年级上语文第三单元测试卷班级: 姓名: 分数: (时间:60分钟 满分:100分)一、看拼音写汉字。(10分)zh mng xun y j nn dng xu mn ji( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji qn zu yu xi xi go din bn zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。(16分)鼓( )侣( )娱( )锅( ) 彭( )铝( )误( )祸( ) 诵( )零( )鉴( )某( )涌( )寒( )签( )谋( )三、选词填空。(5分)倒影 倒映 掩映 1湖心的三个小岛( )在绿树丛中。 2明净的湖水晃动着绿岛和白云的( ),仿佛仙境一般。 3岸边的

2、华灯( )在湖中,宛如无数的银蛇在游动。 精彩 精美 4景德镇( )的陶瓷在世界上很有名。 5在校运会上,班长代表全班同学做了( )发言。 四、选择正确的词语填在括号里。(6分) 宁可也不 如果就 不管都只要就 无论都 因为所以1( )是什么人,谁向我们指出( )行。2很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。3( )困难有多大,我们( )能克服。4.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。5( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。6刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。五、排列错乱的句子。(7分)( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学

3、家。( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。 ( )他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。 ( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。 ( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。 ( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。六、修改病句。(16分)1.爷爷对我是那么的爱戴。 _ 2.足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。 _3.人民的生活环境在不断地改善和提高。 _4.我估计他大概是出去看电影了。 _5.经

4、过老师的帮助,错别字大大降低了。 _6.如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。 _7.我国有世界上所没有的万里长城。_8.昨天傍晚刮了一夜的风。_七、阅读短文,回答问题。( 25分)(一、课内短文) (10分)阅读短文,回答下列问题。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,

5、可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。1.这段话讲的是:_。2.一个“浸”字说明了什么?_3.“好香的雨”指的是:_。(二、课外短文)(15分)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其

6、实,这就是煮书。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。 A.指心里不明白,不相信。( ) B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( ) C.形容开阔或通达,一下子就明白了。( ) 2.阅读短文后填空。 (1)使“我”感到奇怪的问题是_ (2)“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指_ (3)“煮书”的好处是_ 3.给第三自然段加上标点符号。 4.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。_ 八、写作。(15分)礼物每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。_ _ _ _ _ _ _

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