《五年级下册数学课件 阶段专练 2、3、5的倍数的练习 人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学课件 阶段专练 2、3、5的倍数的练习 人教新课标（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阶段专练 2、3、5的倍数的特征 的练习,2 因数与倍数,RJ 五年级下册,题 型,巩固2、3、5的倍数的特征,1. 选一选。(将正确答案的字母填在括号里) (1) 用0，1，2，3组成的所有四位数都是( )的倍数。 A.2 B3 C5 D10 (2) 下列各数中，同时是2，3，5的倍数的数是( )。 A.48 B180 C75 D250,B,B,(3) 如果275 是3的倍数，那么 中的数可能是( )。 A. 3 B4 C5 D6 2. 按要求写数。 (1) 写出5个是3的倍数的偶数。 (2) 写出5个是5的倍数的奇数。,(1)6，12，18，24，30(答案不唯一) (2)5，15，25，
2、35，45(答案不唯一),B,3. 填空。 (1) 三个连续奇数的和是51，这三个奇数分别是( )，( )，( )；三个连续偶数的和是120，这三个偶数分别是( )，( )，( )。 (2) 一个四位数，既是2和5的倍数，又是3的倍数。这个四位数最小是( )。,15,17,19,38,40,42,1020,易错点,4. 判断。 (1) 5的倍数一定比3的倍数大。 ( ) (2) 一个三位数各个数位上的数字相同，这个数一定是3的倍数。 ( ) (3) 个位上是0的数，都是2、3、5的倍数。 ( ),对2、3、5的倍数的特征考虑不周全,辨析：(1)错在对3、5的倍数的特征考虑不周全，例如10是5的
3、倍数，21是3的倍数，10不比21大。 (2)一个三位数各个数位上的数字相同，三个数位上的数字的和是3的倍数，这个数一定就是3的倍数。 (3)错在对2、3、5的倍数的特征没有理解，个位上是0且各位上的数字之和是3的倍数的数才是2、3、5的倍数。,4的倍数的特征,5. 圈出4的倍数并回答问题。 32 124 650 224 6 172 2018 (1) 4的倍数都是2的倍数吗？ (2) 只看个位，能否判断一个数是不是4的倍数？应该怎样判断？,4的倍数：32 124 224 172 (1)4的倍数都是2的倍数。 (2)只看个位，不能判断一个数是不是4的倍数，应该看末两位数，末两位数是4的倍数，这个数一定是4的倍数。如224，24是4的倍数，所以224一定是4的倍数。,2、3、5的倍数的特征的应用,6. 王老师去文具店买钢笔和文具盒。 王老师付了100元，找回51元，你认为找回的钱对吗？为什么？,不对，因为王老师无论是买多少支钢笔和多少个文具盒，找回的钱数个位只会是0或5。,7. 先连一连，再想一想9的倍数有什么特征。 9的倍数的特征：_,一个数各位上的数的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。,Thank you!,
