《六年级上册数学试题-扇形统计图 5（含答案）人教新课标（2014秋）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学试题-扇形统计图 5（含答案）人教新课标（2014秋）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级数学上册扇形统计图练习题命题人：周辉 一、填空题（注释）1、 “月球上有水吗？”根据对某校七年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6：3：1，则制成扇形统计图中“有水”的那部分扇形所对应的百分比为_，“没有水”的那部分对应的百分比为_ 【答案】 “有水”“没有水”“不知道”的人数比为6：3：1，不知道的人数看成1份，那么认为有水的人数就占6份，认为没有水的人数就占3份，总人数就是6+3+1=10份；610=60%；310=30%；答：“有水”的那部分扇形所对应的百分比为60%，“没有水”的那部分对应的百分比为30%故答案为：60%，30%【解析】 略2、 扇形统计
2、图用_表示总数，用_表示各部分 【答案】 扇形统计图中圆的面积表示整体数量，扇形的面积表示部分数量故答案为：圆的面积，扇形的面积【解析】 略3、 一块600平方米的菜地，4种农作物的种植面积分布情况如图：（1）这是一幅_统计图（2）黄瓜的种植面积是_，芹菜的种植面积是_，油菜的种植面积是黄瓜的（） 【答案】 （1）这是一幅 扇形统计图（2）60040%=240（平方米）；60020%=120（平方米）；60010%240，=60240，=14答：黄瓜的种植面积是240平方米，芹菜的种植面积是120平方米，油菜的种植面积是黄瓜的14故答案为：扇形；240平方米，120平方米，14【解析】 略4、
3、 “月球上有水吗？”根据对某校七年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6：3：1，则制成扇形统计图中“有水”的那部分扇形所对应的百分比为_，“没有水”的那部分对应的百分比为_ 【答案】 “有水”“没有水”“不知道”的人数比为6：3：1，不知道的人数看成1份，那么认为有水的人数就占6份，认为没有水的人数就占3份，总人数就是6+3+1=10份；610=60%；310=30%；答：“有水”的那部分扇形所对应的百分比为60%，“没有水”的那部分对应的百分比为30%故答案为：60%，30%【解析】 略5、 扇形统计图用_表示总数，用_表示各部分 【答案】 扇形统计图中圆的面积表示
4、整体数量，扇形的面积表示部分数量故答案为：圆的面积，扇形的面积【解析】 略6、 水果店共运来80筐水果，其中橘子30筐，在扇形统计图中，橘子所占扇形部分是整个圆的_% 【答案】 3080=37.5%，答：在扇形统计图中，橘子所占扇形部分是整个圆的37.5%故答案为：37.5【解析】 略7、 如图是育才小学六年级学生参加活动小组情况统计图，已知参加体育组人数是264人，参加文娱组人数是（ ）人。 【答案】 132【解析】 略8、 如下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。 (1) 喜欢看走进科学的教师占全体教师人数的( )%。 (2) 喜欢看( )节目和( )节目的人数差不多。(3) 喜欢看(
5、)节目的人数最少。(4)如果该学校有100名教师，那么喜欢看新闻联播的教师有( )名。 【答案】 (1) 32 (2)新闻联播大风车 (3)焦点访谈 (4)28【解析】 略9、 下图是某粮食仓库储藏粮食情况统计图。已知仓库中玉米有0.4吨，那么有大米（ ）吨，小麦（ ）吨，大豆（ ）吨；表示这些粮食数据的中位数是（ ）。 【答案】 1.4，1.6，0.6，1【解析】 略10、 要表示近一周气温变化情况，最好用（ ）统计图；要比较同一时刻全国各地的温度，最好用（ ）统计图；要反映一六年级的学生人数分别占全校学生人数的百分之几，最好选择（ ）统计图。 【答案】 折线，条形，扇形【解析】 略11、
6、扇形统计图能清楚地反映（ ）。 【答案】 部分与部分、部分与整体之间的关系【解析】 略12、 小华家2010年5月份的消费支出共2400元，具体消费如下图。（1） 小华家五月份的伙食费比购买服装的费用多（ ）元。（2）5月份的水电费和电话费共支出（ ）元。 【答案】 （1）600；（2）288【解析】 略13、 观察扇形统计图填空。（1） 如果用整个图表示总体，A、B、C三个扇形中（ ）扇形表示总体的25%。（2） 图中各部分的百分比之和是（ ）。（3）如果用整个图代表育才小学的人数（共1000人），扇形B 代表（ ）人。 【答案】 （1）A；（2）100；（3）417【解析】 略14、 下图
7、是育人实验中学教师喜欢看的电视节目统计图。（1） 喜欢“体育”节目的老师占全体老师人数的（ ）%。 （2） 喜欢“（ ）”节目和“（ ）” 节目的人数一样多。（3） 喜欢“（ ）”节目的人数最少。（4）如果该学校有240名老师，喜欢“走进科学”的老师有（ ）人。 【答案】 （1）25；（2）体育；走进科学；（3）焦点访谈；（4）60【解析】 略15.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？（1）水是生命之源，成年人每天体内61%的水靠喝水获得，30%来自食物含的水，9%来自体内细胞氧化时释放出来的水。（2）下面是王刚同学从一年级到六年级每年体检的身高记录。年级一二三四五六身高/cm1231271
8、34139154159（1）用（）统计图；（2）用（）统计图。【答案】 扇形；折线【解析】 略16、 要清楚地知道六年级各班的人数可选用（ ）统计图表示，要清楚地知道六年级各班的人数增减变化情况，可以选用（ ）统计图表示，要清楚地知道六年级各班的人数与六年级学生总数之间的关系，可以用（ ）统计图表示。 【答案】 条形；折线；扇形【解析】 略17、 新学期开始了，王立同学用100元钱购买了三种学习用品（如下图），王立购买笔记本用的钱数占总钱数的（ ）%，买书包用的钱数占总钱数的（ ）%。 【答案】 22；58【解析】 略18、 科学课上，小明测出了鸡蛋各部分的质量，并制成了扇形统计图，根据统计图
9、填空。一个鸡蛋中蛋黄的质量约占（ ），蛋壳的质量约占（ ）。若一个鸡蛋重50克，那么这个鸡蛋中的蛋白约重（ ）克。 【答案】 32%；15%；26.5【解析】 略19、 在新农村建设中，王叔叔家一块面积是30亩的农田中种了三种作物，各种作物的种植比例如下图。（1公顷=15亩）（1）上图是一幅（ ）统计图。（2）水稻的种植面积占总面积的（ ）%。 （3）大豆的种植面积是（ ）亩。 【答案】 （1）扇形；（2）26；（3）7.2【解析】 略20、 下图为某学校课外兴趣小组的人数情况统计图，请回答下面的问题。（1） 若该课外兴趣小组共有100名学生，乒乓球组有（ ）人；口才班有（ ）人；英语班有（
10、）人；其他小组有（ ）人。（2） 作文班的人数占课外兴趣小组总人数的（ ）%，作文班有（ ）人。（3）根据上面的数据绘制条形统计图。 【答案】 （1）10；25；20；5；（2）25；25；（3）“略”【解析】 略 二、判断题（注释）1、 六年级有300人，班委干部有50人，制成扇形统计图时占的圆心角是60 。 【答案】 正确【解析】 略2、 反映各部分所占比例大小的统计图是扇形统计图。 【答案】 正确【解析】 略3、 条形统计图、折线统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少。 【答案】 错误【解析】 略4、 要表示各部分同总数之间的关系，需要绘制扇形统计图。 【答案】 正确【解析】 略5、
11、 扇形统计图能反映数据的变化趋势。 【答案】 错误【解析】 略6、 扇形统计图可以清楚地看出数量的多少。 【答案】 错误【解析】 略7、 扇形统计图是常用的统计图之一。 【答案】 正确【解析】 略9、 慧眼识真。（对的打“”，错的打“”） 1 “有可能”并不是“一定”或者“百分之百”。 2 反映病人一周内的体温变化，宜选用折线统计图。 3 扇形统计图不能反映出数量的多少。 4 鱼也可能在陆地生活。 5夏天下雨的可能性大。 【答案】 1；2；3；4；5【解析】 略10、 同学们在对六（2）班学生参加兴趣小组活动情况统计图进行讨论，发表了以下几种意见。判断下列说法的正误1. 参加科技兴趣小组的人数最多。 2. 参加绘画兴趣小组的人数与参加写作兴趣小组的人数同样多。 3. 参加书法兴趣小组的人数最少。 4.参加书法兴趣小组的人数不一定最少。 【答案】 1.；2.；3.；4.【解析】 略
