诗歌赏析(田园、边塞、怀古)测试(教师)

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1、1诗歌赏析 1(田园、边塞、怀古)一、山水田园诗 “田园山水诗” 的一些基本特征: 意象特征:山水草木、鸟语花香、田园风光、农家生活 技巧特征:或融情于景,或比喻,或拟人,或夸张,或白描,或渲染,或动静结合,或远近结合,或视听结合。 语言特征:清新自然 质朴自然 清新洗练 情感特征:或表达对现实的不满,或表达对宁静平和生活的向往、或表达自己从容闲适的生活态度练习:【高考示例 1】新晴野望 王维新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。注:尘垢:尘埃。(1)第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。(1)答:分别是“明”和“出”

2、,充分显示出雨后的“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光鄰鄰,比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。(2)尾联描写了一幅什么样的图景?这样写有什么好处?(2)答:尾联写了农忙时节,农人全家在农田里忙于耕作的景象。这样写的好处是:再一次突出表现“新晴”这一诗题,因为“新晴”人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。给前面所绘的一幅表态画面平添无限生机,使整修画面活了起来。【高考示例 2】山居即事 王维寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。(1)简析“遍”字在颔联中

3、的表达效果。2(1)答:“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。(2)诗的后四句写出了怎样的景与情?(2)答:写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。二、咏史怀古诗1、【形式标志】标题中有古迹、古人名;或在古迹、古人前冠以“咏” ;或在古迹、古人后加“怀古” 、“咏怀”等。 乌江亭 乌衣巷 石头城 隋宫 金陵怀古 赤壁怀古 咏怀古迹2、【怀古诗的结构】临古地思古人忆其事抒己志3、【咏史怀古诗的意象】A.前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京B.发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴

4、河、淮水、C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟D.特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。E.其他:吴钩、 后庭花4、【咏史怀古诗的常见内容及情感】感慨壮志难酬或怀才不遇,面对古人功业的流逝,抒发时光不再,年华易老,而自己功业无成的感慨。感慨国运衰微,感慨盛衰无常,感叹昔盛今衰、物是人非,喟叹古今朝代兴亡变化。抒发爱国情怀,揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸,警告统治者吸取历史教训,借古讽今,批判现实。追慕古贤(缅怀先贤)的成就,表达敬仰之情,表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨,5、 【常用的技巧手法】(1)抒情方式:间接抒情

5、( 借景抒情、寓情于景、情景交融) 借古讽今、借古伤今、吊古伤今(2)描写手法:用典永遇乐京口北固亭怀古 对比越中览古 虚实结合念奴娇 赤壁怀古联想想象扬州慢 (3)修辞手法:1、拟人 石头城 二、鉴赏咏史诗三步曲 1、所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实、典故)3 2、为什么要写这个古人这段往事 ?其中表达了诗人怎样的情感态度(体悟意图、领悟感情) 3、这种态度运用什么方法表达 (分析技巧手法) 解读步骤: 弄清史实 体悟感情 分析技巧 练习:高考真题1、(2011 年新课标)阅读下面这首唐诗,完成 89 题。春日秦国怀古周朴 荒郊一望欲消魂 ,泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存

6、。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。注周朴(?878): 字太朴, 吴兴(今属浙江)人。 消魂; 这里形容极其哀愁。 泾水: 渭水支流, 在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。 ( 1) . 这 首 诗 表 现 了 诗 人 什 么 样 的 感 情 ? 请 简 要 分 析 ( 5 分 )答 : 表 现 了 怀 古 伤 今 之 情 。 诗 人 春 日 眺 望 经 水 之 滨 , 不 见 春 草 , 只 见 古 碑 , 行 客之 路 尽 是 黄 沙 , 想 当 年 秦 国 何 等 强 盛 , 看 如 今 唐 王 朝 的 国 势 日 衰 , 眼 前 一 片 荒 凉 ,

7、 于是 “不 堪 回 首 ”之 情 油 然 而 生 。(2)你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6 分)答:触景生情;寓情于景; 写哀景抒哀情。4、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 台城( 韦庄) 江雨霏霏江草齐, 六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳, 依旧烟笼十里堤。(1)这是一首凭吊六朝古迹的诗,诗人为什么说“台城柳” “无情”? 答案:(1)因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂,不管人世沧桑,人间兴亡,总是给人以欣欣向荣之感。以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败,以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝形成鲜明对比,因此诗人说它“无情” 。 (2)有人说诗人在凭吊古迹时

8、流露出浓重的对时事的感伤情绪,你是否同意这 种说法?为什么?请结合全诗简要分析。 (2)同意。因为诗人身处晚唐,此时的唐王朝全面走向衰落,昔日的繁华已荡然无存,如梦一场,取而代之的是兵荒马乱、民不聊生。诗人凭吊台城古迹,回顾六朝旧事,今之视昔如来者视今,六朝的先盛后衰的命运,使诗人联想到唐王朝,怀古伤今。 三、边塞军旅诗意象特征:1、是与战争有关的器物,如旗、鼓、号角、战车、辕门、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、刀、铩等;42、是与战争有关的地点和人、事、物,如大漠、长城、黄沙、秋月、雪山、孤城、楼兰、阴山、瀚海、凉州、受降城、玉门关,单于、吐谷浑,雁飞、箭飞、马走,羌笛、胡笳、琵琶、芦管,

9、折杨柳 、 落梅花 、 关山月等。情感特征:1、对建功立业的渴望和报效祖国的激情李白塞下曲五月天山雪,无花只有寒,笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。2、抒写征士的乡愁和家中妻子的离愁别恨李益夜上受降城闻笛回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。3、表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷。陈陶陇西行誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人!4、反映对帝王开边的不满和惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光。杜甫兵车行边庭流血成海水,武皇开边意未已。表达技巧:直抒胸臆,或借景抒情;或是乐景哀情,或是对比衬托,或动静结合、虚实

10、相生。6、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 河湟旧卒 张乔 少年随将讨河湟,头白时清返故乡。 十万汉军零落尽,独吹边曲向残阳。 注:湟水源出青海,东流入甘肃与黄河汇合,合流的一带称“河湟”。诗中指吐蕃统治者从唐肃宗以来所进占的河西陇右之地。 (1)诗中塑造了一个什么样的形象? 答:记述了一个久戍河湟幸存的老兵,他的战友们都战死,自己有幸回到故乡,黄昏时分独自吹奏着边庭的乐曲,流露出的是一种深沉的哀伤。 (2)全诗表现了什么主题?请作简要分析。 答:诗通过河湟旧卒的遭遇,反映了唐代人民为战争付出的惨重代价,战争给人民造成巨大痛苦,控诉了唐政府的无能。1、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 军城早秋 严武 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 【注】严武(726-765):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。 (1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意? 答案:秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意:外敌入侵,边境局势紧张。 (2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。 答案:诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领,斗志昂扬,坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。

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