三年级下册语文课件-第二单元8《白雪姑娘》语文s版

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1、白雪姑娘,语文S版 三年级下,新知导入,谜底：雪花,新知导入,当雪花漫天飞舞的时候，冬天到了。冬天，我们可以做哪些游戏？,堆雪人 打雪仗,自读课文,要求： 1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。 2、读准每一个字的字音，圈出生字词； 3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4、给每个自然段写上序号。,m sh f fn y bi rng qi hun di gun 玛 莎 肤 返 倚 悲 榕 怯 环 戴 冠,识字解词,我会读,(1)根据拼音读一读,(2)开火车认读生字,往返,返回,丽莎,莎莎,玛露莎,玛丽,肤色,皮肤,我 来 组 词,识字解词,玛 莎 肤 返 倚,倚着,倚扶,环保,环境,榕叶

2、,榕树,悲伤,悲哀,怯懦,胆怯,我 来 组 词,识字解词,悲 榕 怯 环 戴 冠,爱戴,穿戴,衣冠 头冠,识字解词,理解词语,指十分高兴与愉悦。 形容感到幸福、愉快。 胆小，缺少勇气。,朗读课文,要求： 1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音 是否正确。 2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 3、带着问题读课文： 说一说，课文的起因、经过和结果是怎样的？,整体感知,理解课文,理解课文,读课文的第2自然段,白雪姑娘来到人间怎样了？,他们做了一个白雪姑娘，刚做完啊， 奇怪，真奇怪！白雪姑娘居然活了！,这里的“居然”说明了什么？,“居然”说明带给我们这么多惊喜。,理解课文,体会白雪姑

3、娘来到人间的快乐？,白雪姑娘的一双蓝眼睛闪闪发亮，樱红的嘴唇上露出甜蜜的笑意。,从“甜蜜的笑意” 看出雪姑娘是怎样的孩子？,理解课文,品读第4自然段，找出伊万夫妇和孩子们喜欢白雪姑娘的句子。,伊万和玛露莎曾经冷冷清清的小屋现在充 满了生气和欢乐。 孩子们纷纷来找白雪姑娘玩儿 。 他们唱歌给她听，还告诉她种种新鲜事。,理解课文,理解课文,理解课文,理解课文,请读课文第1012 自然段。,她会很激动，很感动，知道孩子们喜欢她。 她会对爸妈妈和孩子们说：冬天来的时候，我会回来的,课堂练习,（一）找出文中的反义词 甜蜜 温暖 悲伤 胆怯 （二）在下面的（ ）里填上合适的量词。 （ ）的积雪 （ ）的小花 （ ）的笑意 （ ）的气息,痛苦 寒冷 愉快 勇敢,厚厚 鲜艳 甜蜜 浓郁,课堂总结,通过课文的学习，我们体会到伊万夫妇和孩子们对白雪姑娘的喜爱和白雪姑娘对人世间的依恋之情，这些都是金钱都买不到的人间真情。,板书设计,8.白雪姑娘 白雪姑娘来到人间 给人们带来欢乐 悲伤的离开 想象：白雪姑娘会回来的,作业布置,联系课文，大胆想象，续写童话故事。,