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1、第一单元 生活智慧与时代精神,2017届高三一轮复习生活与哲学,学习目标,通过自主复习，能系统阐述本课的基础知识，自主列出本课的知识框架。 通过参考教辅资料，能全面区分各关键词的内涵。 能独立完成教辅资料上的习题，正答率达到80%。,课程标准,考纲要求,（1）哲学是什么 哲学与世界观和方法论 哲学与其他学科的关系 哲学与时代精神 哲学的作用 （2）哲学基本问题 哲学基本问题的内容 思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据 （3）唯物主义及其形态 古代朴素唯物主义的特点 近代形而上学唯物主义的特点 辩证唯物主义与历史唯物主义的特点 （4）唯心主义及其形态 主观唯心主义 客观唯心主义 （5)马克思主
2、义哲学产生的历史条件 （6）马克思主义哲学的基本特征 （7）马克思主义中国化的理论成果,新课标1和2卷6年高考考点分布 第一单元,考情分析与考向预测,考情分析：1.本课的考点较多，命题以选择题为主，考察次数较少。 2. 题型设计：以选择题为主，试题呈现方式灵活，古今中外名人名言、谚语、俗语甚至是漫画为材料。 考向预测：从知识看，本课的考点较多，知识抽象化，掌握起来较难；从命题形势看，2017年高考可能以选择题的形式出现。,考点梳理记忆,（1）哲学是什么 哲学与世界观和方法论 哲学与其他学科的关系 哲学与时代精神 哲学的作用 （2）哲学基本问题 哲学基本问题的内容 思维和存在的关系成为哲学基本问
3、题的根据 （3）唯物主义及其形态 古代朴素唯物主义的特点 近代形而上学唯物主义的特点 辩证唯物主义与历史唯物主义的特点 （4）唯心主义及其形态 主观唯心主义 客观唯心主义 （5)马克思主义哲学产生的历史条件 （6）马克思主义哲学的基本特征 （7）马克思主义中国化的理论成果,一、知识点归纳 （一）全面理解哲学的概念 1从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问。 2从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。 3从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一。 4从与具体科学知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和
4、总结，从中抽象出的最一般的本质和最普遍的规律。 （二）世界观和方法论的概念,1正确理解哲学与世界观、方法论的关系,世界观,哲学,区别,含义,形成,特点,联系,人们对整个世界的总的看法和根本观点,是关于世界观的学问,是自发形成的，人人都有,是哲学家研究的结果，是自觉形成的，不是人人都有,是零散的、朴素的,是系统化、理论化的,哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维)；哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现；哲学是世界观和方法论的统一,一、知识点归纳 （三）三对关系,(2)世界观与方法论,世界观,方法论,区别,联系,是指人们对整个世界的总的看法和根本观点,是指人们认识世界
5、、改造世界的根本原则和根本方法,世界观决定方法论，有什么样的世界观就有什么样的方法论，方法论反映、体现世界观。两者统一于哲学,2.正确理解哲学与具体科学的关系,哲学,具体科学,区别,研究 对象,任务,作用,联系,整个世界,某一特定领域,揭示整个世界变化发展的一般规律,揭示世界某一特定领域的规律,为人们认识世界和改造世界提供方法论指导,为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导,具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学是对具体科学知识的概括和总结，为具体科学提供世界观和方法论的指导,提醒 哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。不是多数与少数、整体与部分的关系。,二、全面把
6、握哲学的作用 1从一般哲学角度理解 (1)哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，正确看待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利。 (2)哲学可以为具体科学提供世界观和方法论的指导。 (3)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先导。 (4)哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。 2从马克思主义哲学自身角度理解 (1)马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，也是
7、建设中国特色社会主义的理论基础。 (2)学习马克思主义哲学可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。,唯物主义 1.基本观点 2.基本形态及其合理性和局限性 3.代表观点,唯心主义 1.基本观点 2.基本形态,三、特别提示 1物质和意识的关系问题不等于物质和意识的辩证关系问题 物质和意识的关系问题包括物质和意识谁是本原、谁决定谁及物质和意识有无同一性两个方面的内容。而物质和意识的辩证关系问题属于马克思主义哲学的范畴，它的基本内容是物质决定意识，意识对物质具有能动作用，它是对物质和意识关系问题的科学回答。 2哲学基本问题两方面的关系 (1)哲学基本问
8、题的两个方面是紧密联系、相互渗透、相互影响的。第一方面是根本的，第二方面是从属的。 (2)第一方面的内容在哲学上称为本体论，第二方面的内容在哲学上称为认识论。认识论必须以本体论为前提和出发点，认识论中总是贯穿和渗透着本体论。,提醒 科学把握哲学派别的理论界限 (1)是否承认物质是世界的本原，是唯物主义与唯心主义的根本分歧。 (2)是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力，是辩证法与形而上学的根本分歧。,四、图示 哲学上“两个对子”的关系,提醒 从思想观点上，哲学上存在“两个对子”，即唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学。从哲学派别上看，哲学上只存在“两大阵营”，即唯物主义和唯心主义。,五、关于马克思主义哲学、 1.产生的条件 2. 意义 3.马克思主义中国话的理论成果,正确理解马克思主义哲学的科学性,对应练习题见 高考复习讲义百题大过关,
