《二年级下册数学课件-第7单元 第9课时 整百整千数加减法人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学课件-第7单元 第9课时 整百整千数加减法人教新课标（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第9课时 整百、整千数加减法,R二年级下册,学习目标,1.使学生能灵活地选择适当的方法进行整百、整千数加减法的运算。 2.经历整百、整千数加减法计算方法的形成过程，体验探索问题的方法。 3.学生在解决问题中感受数学源于生活，体会数学计算在生活中的作用、培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。,学习重、难点,1.掌握整百、整千数加减运算方法。 2.提高学生观察、解决问题的能力。,一、情境导入,你能提出什么数学问题呢？,冰箱比电视机贵多少钱？,买这两样电器一共花了多少钱？,你能解答提出的数学问题吗？,我们一起来看看这些问题是怎么解决的。,二、自主探究,11,用什么方法计算呢？,试着算一算。,用加
2、法计算。,1000 + 2000 = 3000 （元）,1000 + 2000 = 3000 （元）,1000 + 2000 =,1个千,2个千,+,=,3个千,3000,1个千加2个千是3个千，就是3000。,还有别的思路吗？,1000 + 2000 = 3000 （元）,我是这样想的。,1000 + 2000 =,1 + 2 = 3,1000 + 2000 =,3000,3000,你都理解了吗？,冰箱比电视机贵多少钱呢？,用减法计算： 2000 - 1000 = 1000 （元）,试着算一算。,2个千减1个千是1个千，就是1000。,2 - 1 = 1,2000 - 1000 =,1000
3、,2000 - 1000 = 1000 （元）,还可以怎么想？,想加法。,1000（ ）2000,1000,20001000,1000,你还有别的思路吗？,12,80 + 50 =,130,130 - 50 =,80,怎样想？,8个十加5个十是13个十，就是130。,13个十减5个十是8个十，就是80。,还可以怎样想？,80 + 50 =,130,130 - 50 =,80,8+5=13，80+50=130。,想加法： 50( )130,13050,80,80,你还有别的思路吗？,三、巩固深化,7050 800900 12050 1700900,200400 30006000 600400 9
4、0003000,1. 计算。,600,200,9000,6000,120,70,1700,800,2.,一共有多少袋麦子？,700+800,= 1500（袋）,麦子比稻谷多多少袋？,你还能提出别的数学问题并解答吗？,1500-1000,= 500（袋）,四、课堂小结,1000+2000=3000 2000-1000=1000 1个千加2个千是3个千，就是3000。,80+50=130 130-80=50 130-50=80 8个十加5个十是13个十，就是130。,五、课后作业,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,六、教学反思,本节课的教学通过创设具体的问题情境，引导学生在解决问题的过程中，探寻计算整百、整千数加减法(不退位和退位)的算理和各种算法。在这一开放性的教学过程中，鼓励学生独立思考、交流想法，并对他们的想法及时地给予肯定，从而调动他们学习的热情和积极性，让学生在一个轻松、愉悦和谐的学习氛围中提出问题、探索问题、解决问题，培养学生的数学应用意识以及发散思维能力。,
