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1、,艾滋病小斗士,苏教版 五年级上,红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号,它象征着对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持,象征着对生命的热爱和对平等的渴望,象征着要用“心”来参与艾滋病防治工作。,红丝带,艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。艾滋病被称为“20世纪的瘟疫”。国际医学界至今尚无防治艾滋病的有效药物和疗法,因此也被称为“超级癌症”,“世纪杀手”。,传播方式:血液传播,母婴传播、 共用针具等。,携,仁,遭,得,魔,灾,孕,携带 仁慈 遭到 呼吁 不懈,xi,rn,zo,y,xi,病魔 孕妇 媒体 轩然大波,m,yn,mi,xun,呼吁,仁爱慈善。,指心理受
2、到强烈冲击;憾动。,仁慈,震撼,向个人或社会申诉,请求援助或主持公道。,课文的主要内容是什么?,讲述了一位南非男孩恩科西身患艾滋病,但他坦然地面对生活,顽强地与病魔作斗争,并且关心其他艾滋病患者的故事。,全文共分几部分? 每部分内容是什么?,(1),交代恩科西去世,点明题意。,(2-7),写恩科西幼年时的命运和他和艾滋病抗争、呼吁关爱艾滋病人、梦想未来的具体事例。,(8-9),恩科西去世,南非前总统十分痛切。,联合国秘书长安南怎样评价恩科西?,人类与艾滋病斗争失去了一个 勇敢的声音,世界失去了一位 同艾滋病顽强抗争的小斗士。,恩科西有哪些“不幸”?,9岁那年,当养母带着恩科西到一家小学报名上学
3、时,遭到全校大多数老师、学生和家长的反对,还在当地引起了一场轩然大波。,恩科西一出生就携带艾滋病病毒,不久母亲又被艾滋病夺去了生命。,在南非,每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。,这些数字让你感受到了什么?,说明携带艾滋病病毒的婴儿死亡率高。,小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。,“挺”字形象地表明了恩科西的顽强,让我们感受 到恩科西乐观面对病魔,与之顽强斗争的精神。,“竟然”说明了什么?你怎样理解“挺”字?,表示出乎意料。,竟然,挺:勉强支撑,坚持。,你怎样理解“轩然大波”?从中你能体会到什么?
4、,说明恩科西遭到了歧视和打击。 由此可见,尽管南非是艾滋病重灾区, 但是人们对艾滋病却缺乏科学的认识, 面对艾滋病和艾滋病患者感到恐惧和害怕。,比喻大纠纷,大风浪。,轩然大波,一年级老师皱着眉头,忧心忡忡地说:,当恩科西走进课堂,大多数的家长、老师、学生分别是什么态度呢?,“ 我给他上课,与他对话时,不会把艾滋病 传染给我吧?”,几位家长激动地说:,“要是把艾滋病传染给我们的孩子怎么办?”,孩子们窃窃私语,有的说:,“我不和他一起读书,艾滋病会传染给我的。”,有的说:,”我不和他一起做游戏,艾滋病会传染给我的。”,还有的说:,“我讨厌他,他是艾滋病携带者,艾滋病会传染给我的。”,这时,恩科西的
5、养母说了:,“艾滋病不会通过握手、拥抱传染的, 恩科西应该和你们一样,享有同等的权利 来上学。你们不应该歧视艾滋病患者”。,恩科西做了几件事?分别是什么?,出席艾滋病研讨会,不断呼吁。,出席2000年的艾滋病大会。,恩科西对未来充满希望。,他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。,心情平静,没有顾虑的样子。,你怎样理解“坦然”?,从中你体会到了什么?,从这些词语中,我们体会到恩科西心情平静,无 所顾虑,以及他超越平常的心态和关心他人的品质。,要接受和爱护艾滋病人, 尤其要关心患病的妇女和儿童。,恩
6、科西出席艾滋病研讨会时,呼吁什么?,用怎样的声音呼吁?,纤弱,从中你感受到了什么?,纤弱中有坚强, 纤弱中有勇敢。,我希望政府向携带艾滋病病毒的 孕妇提供艾滋病药物,使她们不 再把病毒传染给自己的孩子。,你怎样理解这句话?,这句话是说政府要提供药物, 使儿童不再染上艾滋病毒。,人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需 要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。,你怎样理解“另眼相看”?这句话说明了什么?,另眼相看:文中指冷漠、歧视的态度。,说明全世界要关心和同情艾滋病患者, 特别是儿童。,恩科西是一个乐观的对未来充满希望的斗士。,他对生活的态度是什么?,等我长大了,我要成为一名艾滋病问题 专家,周游世
7、界,到各国演讲,让越来 越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。,文中的“痛切”说明了什么?,悲痛而深切。,从这个词中,可以体会到曼德拉对恩科西的去世感到悲痛与惋惜,也是对其他人的深刻教导。,痛切,“恩科西就是榜样”,你怎样理解这句话?,激励人们在厄运面前要 像恩科西那样正视现实, 勇于拼搏,做一个顽强抗争的斗士。,你从这个故事中受到了哪些启发?,面对困难和挫折,不应悲观消沉, 而要正视现实,勇于拼搏。 关心别人就是关心自己。 热爱生命就是热爱生活。,各国人们都在身体力行,关心着艾滋病人。,红丝带之歌,1.我会辨字组词。 遭( ) 杆( ) 得( ) 槽( ) 轩( ) 碍( ),遭受,石槽,衣杆,轩辕,心得,障碍,2.读一读。 感叹 顽强 仁慈 不懈 坦然 纤弱,在生活的道路上,我们可能会遇到许多意想不到的挫折或打击,请你不要悲观消沉,而要像恩科西一样坦然面对,热爱生活,做一名勇敢的斗士。,1.有感情地朗读课文。 2.完成课后习题 。,艾滋病小斗士(恩科西),坦然面对 不幸 顽强斗争 关爱他人,