《山西省忻州市第一中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市第一中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题.（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、忻州一中2015-2016学年度第二学期期中试题高二生物本试题分第卷和第卷两部分，满分100分，考试时间90分钟。第卷为选择题，第卷为非选择题。 第 卷 (选择题，共60分)本卷共40小题，每小题1.5分，共60分。在题目所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1. 在制作馒头时，可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软。请问通过这两种方法制作的馒头中，其营养情况和所含有的能量情况相比较，最可能是（ ）A后者所含营养丰富、能量少 B后者所含营养单一、能量少C前者所含营养丰富、能量少 D两者所含营养和能量相同2. 交警检查司机是否酒后驾车时，所用的仪器中装有 （ ）A重铬酸钾 BMn
2、O2 C斐林试剂 DCaCl23.下列对生物技术实践相关实验的叙述中，不正确的是 （ ）A用平板划线法接种微生物 时，每次划线前后都要对接种环进行灭菌B配制MS培养基时，大量元素、微量元素、激素类物质的使用都需先配制母液C在胡萝卜素的提取实验中，浓缩前，需进行过滤，除去萃取液中的不溶物D为了确定选择培养基是否具有选择作用，应设计一个不接种的培养基作对照4. 现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的相对量如图所示。在氧浓度为a时（ ）A酵母菌只进行无氧呼吸B分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸C分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸D酵母菌停止无氧呼吸5.通过选
3、择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出（ ）A大肠杆菌 B霉菌 C放线菌 D固氮细菌6.下列有关食品的生产、加工和利用方面，正确的是 （）A在制作香肠时加入亚硝酸盐，既防腐又好看B在生产无根豆芽时，使用2，4-D丰富豆芽的营养C在玉米粉中掺入一定量的豆粉，弥补玉米粉的营养缺陷D在用胡萝卜做菜时应少放点油，这样有利于人体对其的吸收7. 下列实践活动中用到氯化钠的是：制备牛肉膏蛋白胨固体培养基 提取DNA 泡菜制作
4、 玫瑰精油的提取 （）A B C D8.“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述，正确的是 （ ）A. 利用DNA能溶于酒精溶液，而蛋白质不溶于酒精溶液，可将DNA与蛋白质分离B. 利用高温能使蛋白质变性，却对DNA没有影响的特性，可将DNA与蛋白质分离C. 在DNA滤液中加入一定量蛋白酶，可将DNA与蛋白质分离D. 在溶有DNA的2moL/L氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水，搅拌后取滤液进行以后实验9. 培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是 ( ) 化学消毒 灼烧灭菌 干热灭菌 紫外线灭菌高压蒸汽灭菌 巴氏消毒法A BC D10. 在一普通的密闭锥形瓶中，加入
5、含有酵母菌的葡萄糖溶液，培养足够的时间并观察相关指标。在下列的有关坐标图中，正确的是 （） A B C D11. 虽然大肠杆菌、乳酸菌和酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们（）A都能进行有氧呼吸 B都没有成形的细胞核C都能进行DNA分子的复制 D都能通过有丝分裂增加细胞数目12.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是( )A用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C将实验组和对照组平板倒置，37 恒温培养2448小时D确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平
6、板进行计数13.下列关于果醋的制作，错误的是 ( )A果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通氧气B醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在18-25左右C醋酸菌能在氧气充足，糖源不足的条件下将果酒变成果醋D当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖转变成醋 酸14. 下列关于几种微生物的营养代谢和生长繁殖的描述，正确的是 ( )A根瘤菌通过生物固氮，制造了含氮养料和含碳有机物B高产青霉素菌株是基因工程技术运用的产物C培养液中溶氧量的变化，会影响 酵母菌的生长繁殖和代谢途径D用32P标记的噬菌体感染细菌，在新形成的噬菌体中都能检测到 32P15. 右图是微生物平板划线示意图
7、，划线的顺序为12345。下列说法不正确的是( )A每次划线的菌种都来自上一次划线的末端B划线操作须在酒精灯火焰周围进行C只有在5区域中才可以得到所需菌落D在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌16. 下列关于腐乳制作的描述中，错误的是 ( )A在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与B含水量大于80%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳C加盐和加酒都能抑制微生物的生长D密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染17. 根据生态系统的结构和功能判断，下列叙述错误的是 ( )A桑基鱼塘生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量多级利用B人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量大于生产者所固定的太阳能
8、C水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象D营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少18. 对不同微生物或植物组织培养过程的描述，正确的是（ ）A. 细菌培养时将PH调至酸性 B. 菊花茎段用流水冲洗后不可用洗衣粉洗涤C. 霉菌培养时将PH调至中性或微酸性 D. 月季的花药培养在形成幼小植株前不需要光照19.夏天，食品易发生腐败，其原因是空气中微生物在食品上大量生长繁殖的结果，而放入冰箱中贮藏的食品，其腐败的速度比在自然环境中慢得多，对其最好的解释是（ ）A低温下，食品中物质的代谢速度减慢B低温下，微生物的代谢速度减慢C隔绝空气，微生物和食品代谢
9、速度均减慢D缺乏光照，微生物的合成作用速度减慢20.突变型面包霉常需要在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长。现在用两种氨基酸依赖型红色面包霉突变株a和b，分别接种到下面的6种培养基上，两种突变株都不能在1、3、5号培养基上生长，a、b可以分别在2、4和2、6号培养基上生长。培养基成分如下表，关于突变株a和b分别对于A-J中氨基酸需求的说法正确的是（ ） 培养基123456添加氨基酸BCDEBEFGCFHIDEFIGHIJEHGJA两种突变株对氨基酸的需求是相同的 B两种突变株都需要G氨基酸才能生长C两种突变株必须同时供应4种氨基酸才能生长D两种突变株都能在由4、5号两种培养基组成的混合培养基
10、中生长21. 群落演替过程中，草本植物逐渐代替藓类植物，接着灌木又逐渐取代了草本植物，其主要原因是 （ ）A. 演替各环节中后来者繁殖能力较强B. 演替各环节中最先进入者寿命较短C. 演替各环节中后来者较高等D. 演替各环节中后来者能获得更多的阳光22. 在光亮处用同一培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，结果如图，原因是（ ） A. 培养液中缺少无机盐 B. 培养液中缺少O2 C. 培养液中缺少CO2D. 培养液中缺少有机物23. 当先使用细胞分裂素，后使用生长素时 , 实验结果是 ( ) 。A. 有利于细胞分裂 , 但细胞不分化 B. 细胞既分裂又分化C. 分化频率提高 D. 有利于细胞分化
11、, 但不分裂24.胡萝卜素的提取中，萃取液的浓缩采用的装置是 ( )A. 蒸馏装置 B压榨装置 C萃取装置 D冷凝回流装置25无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键 , 以下说法正确的是 ( ) 由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差 , 对无菌操作的要求非常严格 对培养基及器械用高压蒸汽灭菌 对培养材料进行表面灭菌时一方面要考虑药剂的消毒效果 , 另一方面还要考虑植物材料的耐受能力 不同药剂、不同植物材料甚至不同器官要区别对待 对培养材料可用无水酒精 如果不小心导致污染 , 将可能造成培养工作的前功尽弃A. B. C. D. 26.实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在
12、事先准备好的琼脂培养基上画3条等长的平行线(3条线均与右图中的链霉素带接触)，将培养皿置于37条件下恒温培养3天，结果如图所示。从实验结果看，以下关于链霉素的叙述哪一项是不正确的（ ）A它能阻止结核菌的生长B它对结核菌比对霍乱菌更有效C它对结核菌比对伤寒菌更有效D它可用于治疗伤寒病人27. MS培养基和微生物所配制的培养基的主要区别是（ ）AMS培养基一般含激素，微生物培养基不含激素BMS培养基不需要氨基酸，微生物培养基含各种氨基酸CMS培养基不需要碳源，微生物培养基含碳源DMS培养基含维生素，微生物培养基不含有 28.某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整植株。进行离体培养时应采用该植株的（ ）A茎尖 B子房壁 C叶片 D花粉粒29酵母菌的细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应是在细胞质基质中进行的是（ ）A葡萄糖的无氧分解 B丙酮酸的氧化分解 CRNA的合成 D各种酶的合成30. 下列关于实验现象的正确描述是 （ ）A向盛有葡萄糖溶液的试管中加入二苯胺试剂，产生转红色沉淀B纸层析法分离叶绿体中的色素时，滤纸条上最宽的色素带呈黄色CDNA的粗提取中，第二次加入蒸馏水并搅拌，能析出含DNA的黏稠物D
