2016届中考化学专题复习——金属和金属材料剖析

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1、2016届中考化学专题复习金属和金属材料 设计 董老师1. (上海)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。有关判断正确的是( ) A.滤渣中一定有银,没有铜和锌 B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜 C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银2. (南京)现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )A乙、甲、丙 B乙、丙、甲C丙、甲、乙 D丙、乙、甲3. (荆门)向一定质量的AgNO3和Cu(

2、NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的质量为m克。据此,下列说法不正确的是( )A取反应后滤液观察,滤液可能呈蓝色 B取反应后滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生C取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生 D滤渣中的物质至少有两种4. (襄阳)向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。据此判断,下列结论正确的是( )A滤液中一定含有FeSO4 ,可能含有H2SO4 B滤液中可能有CuSO4C滤渣里一定有Cu,可能有Fe和CuO D滤渣里一定有Cu和Fe5. (宜昌) 某同学为了测定

3、铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如下表,则下列说法中错误的是( )次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g 05050剩余固体的质量/g532A第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁 B第2次所加入的稀盐酸未反应完C每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应 D合金样品中铜的质量分数为40%6.(孝感) 将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是( )滤渣中一定含有锌滤渣中一定含有铜,可能含有锌向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁

4、滤液的颜色不可能为浅绿色A B C D7. (眉山) 往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。己知反应的先后顺序和化学方程式分别为:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。则下列说法不正确的是( )A.B点后溶液的颜色为蓝色 B.D点对应纵坐标为6.4 C.该200g溶液中的CuCl 质量分数为6.75% D.取DE两点间的剩余固体加入盐酸,均有气泡产生8.(揭阳)在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后,过滤可得到一些固体向该固体中加入少量稀硫酸,可观察到有气体产生下列对该固

5、体的叙述正确的是( )一定有锌、一定有铁、一定有铜、可能有锌、可能有铁、可能有铜 A. B. C. D.9.(黔东南)将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生。则下列情况不可能存在的是( ) A. 滤渣是Ag、Cu、Zn B. 滤液中含有Zn2+ 、Mg2+ 、NO3- C. 滤渣是Ag、Cu、Mg D. 金属活动性顺序是Ag Cu Zn Mg 10.(株洲)下列有关金属及合金的说法中正确的是( )A合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而

6、是它们的合金C“真金不怕火炼”说明黄金硬度非常大 D铜化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈11. (呼和浩特)钢铁是使用最多的金属材料(1)人类向自然界提取量最大的金属是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和 。(2)铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉。其原因是 。(3)金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质。CoCl2固体是蓝色的,CoCl2溶液是粉红色的。现将金属钴投入稀盐酸中,发生化学反应Co + 2HCl = CoCl2 + H2。该反应的实验现象为 。12. (重庆A卷) 如下图所示的炼铁高炉中发生了许多化学反应,其中就涉及到碳及其化合物的相互转化。请回答下列问题。(1

7、)空气通过进风口与原料中的焦炭充分反应,其化学方程式为_。(2)由(1)中产生的气体与炽热的焦炭会继续反应,其化学方程式为_。(3)生成铁的主要反应为 Fe2O3+3CO高温2Fe + 3CO2,该反应中发生氧化反应的物质是_(填序号)。 A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2(4)高炉气体的主要成分为N2、CO、CO2,如果将高炉气体通入足量的NaOH溶液中,发生反应的化学方程式为_。13. (重庆A卷) 初中化学实验中,铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。 (1)中发生反应的化学方程式可以是 _。(2)中,铁钉主要与空气中的氧气、_发生反应。(3)中除去铁锈的化学方程式为

8、_。(4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为_(用字母表示)。14. (台州)铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔小柯用放置很久的铝箔与 稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示在0t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是 在t2t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余t2t3时间段产生气泡速度放缓的原因是 15. (张掖) 在实验课中,各小组作了如下实验:实验编号1234实验操作实验后,同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中,小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、

9、硫酸锌、硫酸亚铁,应该可以从中提炼出铁和铜经思考后,他设计了如图所示的实验,并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同则固体C是 ,操作的名称是 ,实验中所加的过量金属粉末是 16. (黄冈)王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工业废水样品带回实验室。静置,取上层清液,加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液甲和滤渣乙。请你和你的化学小组完成以下探究(不考虑杂质干扰)。【提出问题】滤渣乙是什么?【做出猜想】小明认为滤渣乙是银,小东认为滤渣乙是银和铜,小华认为滤渣乙是银、铜和铝,你认为滤渣乙还可能是_。【交流讨论】大家经过讨论后,认为小华的猜想错误,理由是_。【

10、实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分,请填写下列空白:实验步骤现象结论实验1:取滤渣乙加入盐酸无气体产生滤渣乙可能是_实验2:取滤液甲加入_无蓝色沉淀滤渣乙一定是_【反思交流】通过交流,大家认为在滤液甲中加入稀盐酸,当观察到_,也能得出实验1的结论。17. (厦门)用如图6装置完成以下实验:(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭。先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。与对比,说明燃烧的条件之一是_;与对比,说明燃烧的条件之一是_。(2)模拟工业炼铁:

11、若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为_,尾气处理的方法为_。自然杂志刊载“绿色炼铁”技术;电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式:_,该炼铁技术另一种产物的用途为_。18. (眉山) 某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。探究一 铁生锈的条件(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中,经过一段时间观察 ,(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的 等发生了化学反应。(2)甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑。 ,观察并记录现象即可证明

12、。探究二 影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。(3)将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的 ,可使铁生锈的速率加快。a.硫酸钠溶液 b.无水乙醇 C.蔗糖溶液(4)一些铁制品表面覆盖了某些涂层。不同的涂层被破坏后,铁生锈的速率不同。你认为下列 涂层破坏后,铁生锈的速率较快。a.镀锌铁 b.镀锡铁(5)一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是 。a.银粉 b.铜粉 c.镁粉19. (张掖) 某同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了四次实验(杂质不与稀硫酸反应),实验数据如下表:根据该同学的实验,试回答以下问题:第一次第二次第三次第四次所取合金的质量g10102030所加稀硫酸的质量g10012080X生成氢气的质量g0.20.20.2Y(1)上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则其中X= Y= (2)该铜铁合金中铁的质量分数是多少?(3)所加稀硫酸溶质质量分数为多少?(结果保留至0.1%)2016届中考化学专题复习金属和金属材料参考答案1. D 2. C 3. B 4. C 5. C 6. D 7. A 8. B 9. C 10. B11. (1)焦炭 (2)常温时

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