人教版实验教材语文五年级下册测试参考题讲义

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1、 人教版实验教材语文五年级下册测试参考题 一、字词基础 (一)听写词语或看拼音写词语 xun rn fn bin xn jing yu zh tin f dn qi ( ) ( ) ( )() ( ) ( ) ho shnyn p zhn chun su j liang chun cng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jn pio di w jio jn no zhxu zhng sng tn wn b gu zho () ( ) ( ) ( ) ch z yn hng yng ji b xi shn j mio sun ni rn xn wi ( ) ( ) ( ) ( )

2、 (二)比一比,再组成词语 辩( ) 掏( ) 泡( ) 摇( ) 壁( ) 寨( ) 辨( ) 淘( ) 袍( ) 遥( ) 璧( ) 塞( ) 辫( ) 陶( ) 炮( ) 谣( ) 臂( ) 赛( ) (三)给词语中变色的字选择正确的解释 1浑黄一体 浑浊 糊涂,不明事理 天然的 全,满 2随心所欲 欲望 想要,希望 需要 (副词)将要 3负荆请罪 背 担负 背弃,辜负 亏欠、拖欠 4攻无不克 能 克服,克制 战胜 消化 5神机妙算 神话中的人物 特别高超或出奇,令人惊异的 精神,精力 神气 6手疾眼快 疾病 痛苦 痛恨 急速7面不改色 颜色 神色 种类 情景 8安居乐业 住 住的地方

3、在(某种位置) 当 9花团锦簇 聚集 聚集成的团或堆 (量词)用于聚集成团成堆的东西。 10同心协力 和谐 共同 协助 二、语言积累 1默写牧童或杨氏之子。 2根据课文内容填空。 那些小丘的线条是那么( ),就像只用绿色( ),不用墨线( )的中国画那样,到处( ),轻轻流入云际。这种境界,既使人(),又叫人( ),既愿久立四望,又想( )。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像( )。 三、阅读理解与习作 材料一: 医生的心思 威廉?格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索

4、、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。 唯有一个病人,令格里辛格难忘。 那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?” “玻璃碎片。”女病人简短地答道。 “何时?” “昨天早晨。” “已处理过?” “碘酒。” “还痛吗?” “感觉血液跳动。” 接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。 “费用?”病人最后起身问道。 ( )真令人高兴( )格里辛格笑容可掬地回答道( )不用

5、付钱( )夫人( )为您治病对我来说真是一种享受( ) 1在括号里填上合适的标点。 2画线的句子中“医生的心思”是 ;“他们”指的是 。“添油加醋”是指。 3概括第一自然段的意思。 4为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”? 材料二 四季之美 春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,(漂 飘)着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的(萤 荧)火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的

6、大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜(慕幕)降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。 冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊! 1在括号里删去不恰当的字。 2. 这篇短文是按照的顺序来描述景物的,其中: 春天,最美的时间是_ ,最美的景物有_ 夏天,最美的时间是_,最美的景物有_ 秋天,最美的时间是_,最美的景物有_ 冬天,最美的时间是_,最美的景物有_ 从中,我们可以体会到作者_感情。 习作 春天,冰雪融化,处处莺歌燕舞;夏天,绿树成荫,万物勃发;秋天,天高气

7、爽,瓜果飘香;冬天,白雪纷飞,银装素裹一年四季中,你最喜欢哪个季节?喜欢这个季节的什么样的情景?把你的体验和感受用笔写下来吧!要求感情真实,内容具体,字数400个左右。 材料三: 街头艺术家 在巴黎香榭丽大道第一眼看见这个装扮成卓别林式的街头艺术家时,我还以为他是个“机器人”呢! 那时,他正定定站在一个长圆形的石墩上,涂成泥巴色的五官,一动也不动。黑礼帽、白手套、宽黑裤、大皮鞋,还有唇上一瞥小黑胡,远远看去,真像个橡皮娃娃。 蓦地,音乐响了起来,一个强烈的节奏跟着一个分明的动作,泥娃娃的眼睛转动了,慢慢的,嘴唇咧开,脖子缓缓向右转,笑了。他是个真人!这还用得着说吗?录音机边上那个“讨赏”的小盒

8、子证明了一切。行人好奇地拢了过去,很快地,“机器人”抢走了那个街头画家的生意。 长袜子皮皮 她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是皮皮自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,皮皮不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。 1用横线画出具体说明街头艺术家外貌像“机器人”和“橡皮娃娃”的语句。 2你能根据片段一的描述,用简笔把街头艺术家的样子画下来吗? 3片段二中的人物给

9、你留下了怎样的印象? 材料四: 老师的手 感恩节那天,有位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭,所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但看到道格拉斯的作品时,她惊讶不已,上面画了一只手! 这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地猜测:“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道。“是农夫的,他用这只手喂养了火鸡。”另一个小孩接着说。一阵猜测后,同学们回到座位上继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁,弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手,老师。”他怯怯地回答。 道格拉斯个子矮小,样子也不讨人喜欢,但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学们的手,大家都习以为

10、常了,可这对道格拉斯来说,意义重大。也许感恩节的意义并不在于接受礼物,而是借此机会感谢他人对自己的付出,无论这种付出是多么的微小。 1道格拉斯画的是什么?他为什么要这样画? 2对文中画线句子的正确理解应该是() (1)女教师喜爱每一个孩子,并不会因为生理上的不足而歧视任何一个孩子。(2)女教师习惯下课时握着每一个孩童的手,包括道格拉斯。 (3)道格拉斯虽然长得矮小,但老师认为他长大以后会成才,所以通过牵手去安慰他。 3假如让你画感恩的东西,你想画什么?写出理由。 习作 我最_的一个人。 写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合

11、适的词语。要求:表达真情实感,语句通顺连贯,400字左右。 四、用较快的速度默读下面两篇文章,记录下所用的时间。 材料一 齐天大圣 孙悟空离开天宫,回到了花果山。御马监的官员立刻向玉皇大帝报告:“新任的弼马温孙悟空,嫌官职太小,反下天宫去了。”玉皇大帝命令托搭李天王为大元帅,会同哪吒三太子,调派天兵天将,往下界擒拿孙悟空。 李天王和哪吒三太子带领天兵天将,赶到花果山,派巨灵神前去挑战。巨灵神提起斧子来到水帘洞外,只见洞门外许多猴子在那里弄枪使棒。巨灵神喝道:“快去报与弼马温知道,我是玉皇大帝派来的天将,要擒拿造反的妖猴孙悟空,叫他快快出来投降!” 众猴连忙进洞去报告孙悟空:“祸事来了!祸事来了

12、!门外来了一员大将,说是玉皇大帝派来的,叫你快快出去投降。”孙悟空听了说:“把我的披甲拿来!”他戴上紫金冠,披上黄金甲,手拿如意金箍棒,带领猴兵猴将冲出门外,摆开了阵势。 巨灵神大声喊道:“你这弼马温,认得我吗?”孙悟空答道:“你是哪路毛神?老孙不认识你,快报上名来!”巨灵神道:“我是托塔李天王帐前先锋巨灵天将,奉命到这里来擒拿你这妖猴。你快快放下兵器,免得一死;如果敢说半个不字,立刻把你砍成肉酱!” 孙悟空听了大怒,喝道:“休得夸口!我原想一棒把你打死,又怕没人给我去报信;暂且留下你的性命,你快回去告诉那个玉帝,问问他为什么看轻老孙,叫我做个管马的官。你抬头看看旗杆顶上,旗子上写的是什么字号

13、!如果依那字号封官,我就不动刀枪;如果说半个不字,我就打上灵霄殿,叫他做不成天宫里的皇帝!” 巨灵神睁大双眼,抬头观看,果然看见水帘洞口竖起一根高高的旗杆。顶上挂着一面旗子,旗子上写着“齐天大圣”四个大字。巨灵神冷笑一声,说道:“你要做齐天大圣,好好地吃我一斧!”他抡起斧子朝孙悟空头上砍去。孙悟空不慌不忙,舞起金箍棒跟他斗起来。巨灵神哪里敌得过孙悟空。孙悟空劈头一棒打过去,巨灵神慌忙举起斧头招架,只听见“喀嚓”一声,斧柄折成了两截。巨灵神拔腿就跑。孙悟空笑道:“我暂且饶了你,快去报信!” 巨灵神见了李天王,垂头丧气跪下道:“弼马温果然神通广大,小将打不过他,败阵回来了。”站在一旁的哪吒三太子听了不服,立刻穿上盔甲,整好兵器,跳出营盘,直向水帘洞奔去。 孙悟空正要收兵,只见风烟滚滚,哪吒三太子气势汹汹地赶来了。悟空喝道:“谁家小鬼,敢来这里胡闹?”哪吒三太子道:“我乃李天王三太子哪吒,奉玉皇大帝派遣,特来擒拿你!”悟空笑道:“怎敢说大话!看你年纪尚幼,留你一条性命。你看看这旗杆顶上,叫玉皇大帝依旗子上的字号封我,我便罢休;倘若不称我意,定要打上灵霄宝殿去。” 哪吒三太子抬头一看,那“齐天大圣”的旗子正呼啦啦地在风中飘荡。哪吒喝道:“你有多大神通,敢称这个名号!吃我一剑!”悟空冷笑道:“小毛神,你有多大本事,随你砍就是。”哪吒叫声“变”,变做三

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