《四年级下册科学课件1.5导体与绝缘体 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册科学课件1.5导体与绝缘体 教科版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
科学四年级下册第一单元,导体与绝缘体,学习目标,1.理解导体与绝缘体的基本概念。 2.初步学会判断生活中哪些物体是导体，哪些物体是绝缘体。,1、如果将其中的一根导线剪断，会出现什么情况？,2、有什么办法能让小灯泡重新亮起来？,像塑料那样不容易让电流通过的物体。,像铜丝那样容易让电流通过的物体。,导体:,绝缘体：,我们以橡皮擦为例，你们猜测橡皮擦容不容易让电流通过？ 想一想：用什么工具检测？ 电路检测器,仔细观察：老师是如何操作的？,实验一,检测橡皮擦是否容易让电流通过的记录表,实验二：检测物体的导电性,我们的检测记录,实验要求：,1. 取出实验材料； 2. 用检测两头接触被检测物体的两端，观察小灯泡是否发亮； 3.重复检测一次； 4.记录实验结果，填写实验报告单。,容易让电流通过,不容易让电流通过,硬币,塑料,绝缘体,导体,曲别针,铝条,陶瓷,玻璃,干竹条,回顾：现在你知道为什么熊二会触电而熊大没有触电了吗？,其实科学一直存在于我们的生活当中,三、导体和绝缘体的应用,请你从图中分离出导体和绝缘体,导体,绝缘体,导体,绝缘体,安全用电,拓展延伸： 你们还知道哪些安全用电的知识？,
