四年级上册语文课件-9 巨人的花园 人教新课标

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1、童话世界,第三组,童话深受同学们的喜爱,它那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真、善、美的熏陶。让我们跟随本组课文,走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点。我们还要围绕童话开展综合性学习,进一步感受童话的魅力。,童话深受同学们的喜爱,它那动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真、善、美的熏陶。让我们跟随本组课文,走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点。我们还要围绕童话开展综合性学习,进一步感受童话的魅力。,9、巨人的花园,我会读,以自己喜欢的方式自读课文 读准字音 读通句子 想想课文讲了一件

2、什么事?,漂亮,荒凉,孤独,漂亮了,很幸福,巨人的花园很_,当孩子们在花园里玩耍时,花园_ ;当巨人赶走孩子时,花园变得_;巨人感到很_;当孩子们偷偷钻进花园玩耍时,花园变得_,而当巨人再次赶走孩子时,花园又变得_,最后在小男孩的启发下,巨人_,_,花园又变_,成了孩子们的_,巨人感到_。,洋溢着孩子们欢乐的笑声,荒凉,醒悟了,拆掉围墙,漂亮了,乐园,从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。,从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

3、,花园里 着孩子们欢乐的笑声。,洋溢,溢,益,常年,但不知为什么,巨人的花园里 是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,仍然,春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。,此时在村子里,我仿佛_, 而在巨人的花园里,却只能_。,对比,与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪 了。,巨人激动地跑到花园里,他看到花园里 ,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。,覆盖,草翠花开,这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。,那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。 花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏。 (花园里)鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。 桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 巨人的花园又成了孩子们的乐园。,作业,1、继续完成小练笔中美丽的村子和荒凉的花 园的对比。 2、用横线画出文中其他运用对比的句子,用 学过的方法在旁边做上批注。 3、把巨人的花园这个故事讲给父母听。,

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