语文人教版本七年级下册《山中杂诗》课件

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1、山中杂诗,【南朝】吴均,天津市滨海新区大港第五中学 曹丽萍,吴均(469520)南朝梁文学家。字叔庠。吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。,书法自成一体,称谓“吴均体”,开创一代诗风。在文学方面,他提倡“骈(pin)体文“。,山中杂诗 吴均 山际见来烟, 竹中窥落日。 鸟向檐上飞, 云从窗里出。,吟读,1.声调要抑扬顿挫。 2.读出节奏。,山中杂诗 吴均 山际见来烟, 竹中窥落日。 鸟向檐上飞, 云从窗里出。,物象就是客观事物,它不依赖于人 的存在而存在,它有形状、颜色, 有声音、味道,是具体可感的。,如“柳”是一种客观事物,它有形状 颜色,是一个物象。,解读,山际见来烟,竹中窥落日,鸟向檐上飞,云从

2、窗里出,研读,1.沈德潜说这首诗“四句写景,自成 一格。”你觉得这首诗写景有什么特点? (提示:观察角度,写景顺序,动静结合,景中有人。) 2.“山际”“来烟”“竹中”“落日”“鸟飞” “云出”你认为诗人倾向于怎样的心境?,研读,1.沈德潜说这首诗“四句写景, 自成一格。”你觉得这首诗写景有 什么特点?,(1)观察角度得当。 (2)空间顺序。 (3)有动有静,以动衬静。 (4)虽句句是景,却时时有人在期间。,研读,2.“山际”“来烟”“竹中”“落日”“鸟飞”“云出”你认为诗人 倾向于怎样的心境?,山居环境的清净超脱、远离尘嚣, 表现了诗人恬淡、超然的心境。,说读(与诗人面对面),1.用第二人称对诗人说话。 2.要有想象合理的细节。 3.语言要简洁生动。,说读 (与诗人面对面),1.啊,诗人,你看那( ),我感受到了你( )。 2.你也可以和一首诗。,竹里馆,王维,独坐/幽篁里, 弹琴/复长啸. 深林/人不知, 明月/来相照。,作业,运用“一诗四读”法继续 赏析王维的竹里馆。,谢谢大家!,

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