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1、目 录 给排水科学与工程概论课程教学大纲 .1 环境分析化学课程教学大纲 .3 环境生物学课程教学大纲 .7 给水排水管网系统（1） 课程教学大纲 11 给水排水管网系统（2） 课程教学大纲 13 水资源利用与保护课程教学大纲 15 水质工程学（1） 课程教学大纲 18 水质工程学（2） 课程教学大纲 21 水处理实验技术实验课程教学大纲 24 工业水处理工程课程教学大纲 27 建筑给水排水工程 A课程教学大纲 29 给排水科学与工程专业英语课程教学大纲 32 水泵与水泵站课程教学大纲 34 给水排水工程施工课程教学大纲 37 水工艺设备基础课程教学大纲 40 水工程经济课程教学大纲 43 城
2、市水工程计算机应用课程教学大纲 46 高层建筑给水排水工程课程教学大纲 48 水质工程学综合性设计性实验实验课程教学大纲 50 水工艺与工程新技术课程教学大纲 53 给水工艺设计基础课程教学大纲 56 排水工艺设计基础课程教学大纲 59 给水排水工程建设监理课程教学大纲 62 城市生态学 B课程教学大纲 64 环境法规与标准课程教学大纲 67 环境毒理学课程教学大纲 69 现代仪器分析课程教学大纲 72 清洁生产与循环经济课程教学大纲 74 环境监测 B课程教学大纲 76 环境评价与规划 B课程教学大纲 78 固体废物处理与处置 B课程教学大纲 80 环境工程仿真课程教学大纲 83 科技论文阅
3、读与写作课程教学大纲 85 水泵与水泵站课程设计教学大纲 87 给水排水管网系统（1） 课程设计教学大纲 89 给水排水管网系统（2） 课程设计教学大纲 90 水质工程学（1） 课程设计教学大纲 92 水质工程学（2） 课程设计教学大纲 94 建筑给水排水工程课程设计教学大纲 96 认识实习实习教学大纲 98 给水排水施工实习实习教学大纲 .101 生产实习 实习教学大纲 103 毕业实习实习教学大纲 .105 环境工程专业概论课程教学大纲 .108 环境工程原理课程教学大纲 .110 水污染控制工程（1） 课程教学大纲 .114 水污染控制工程（2） 课程教学大纲 .117 大气污染控制工程
4、课程教学大纲 .120 固体废物处理与处置 A课程教学大纲 .124 物理性污染控制课程教学大纲 .127 环境监测 A课程教学大纲 .129 环境评价与规划 A课程教学大纲 .132 环保设备基础课程教学大纲 .134 环境工程实验技术课程教学大纲 .137 环境工程专业英语课程教学大纲 .139 环境工程技术经济课程教学大纲 .141 环境工程施工课程教学大纲 .144 环境工程监理课程教学大纲 .147 城市污水回用技术课程教学大纲 .149 环境化学 B课程教学大纲 .151 环境工程综合设计性实验课程教学大纲 .153 环境评价案例分析课程教学大纲 .155 给水管网课程教学大纲 .
5、157 建筑给水排水工程 B课程教学大纲 .159 水污染控制工程（1） 课程设计教学大纲 .161 水污染控制工程（2） 课程设计教学大纲 .163 大气污染控制工程课程设计教学大纲 .165 固体废物处理与处置 A课程设计教学大纲 .167 认识实习教学大纲 .169 生产实习教学大纲 .172 毕业实习教学大纲 .174 建筑设备（水） 课程教学大纲 176 环境化学 A课程教学大纲 .178 环境工程概论课程教学大纲 .180 给排水科学与工程概论给排水科学与工程概论课程教学大纲课程教学大纲 一、课程基本信息一、课程基本信息 课程中文名称：课程中文名称：给排水科学与工程概论 课程英文名
6、称：课程英文名称：Introduction to Water Supply and Drainage Science and Engineering 课程编号：课程编号：13063002 课程性质：课程性质：专业基础课 课程学时和学分：课程学时和学分：总学时：8，总学分：0.5；理论学时：8 实验学时：0 适用专业：适用专业：给排水科学与工程 开课学院、部：开课学院、部：环境与市政工程学院 二、本课程的地位与作用二、本课程的地位与作用 本课程是给进入“给排水科学与工程专业”的大学一年级学生开设的专业介绍、专业教育课程。通 过本课程的学习了解给排水科学与工程专业的培养目标、应掌握的专业知识及就业
7、方向等。 三、课程教学目的和要求三、课程教学目的和要求 本课程的教学目的是通过本课程的学习使新生能对我国水危机的严峻形势有一个概要的了解，以 增强危机感和使命感。使新生对本学科的主要内容有一个概括的了解，以增强学习的目的性和投身给 排水科学与工程事业的决心；使新生对专业要求的基础理论、相关学科、现代科学技术有一个宏观的 了解，以提高学习兴趣，增强学习信心。 四、各章主要教学内容四、各章主要教学内容 第 1 章 概论（1 学时） 本章应了解：给排水科学与工程的学科归属及对人类社会的贡献；给排水科学与工程专业的 起源与发展；给排水科学与工程覆盖的专业领域。 重点了解：本专业的培养目标、就业方向及目
8、前就业率等情况。 第 2 章 水资源与城市水环境（2 学时） 本章应了解世界及我国水危机及水污染现状，污染控制与水资源合理利用的实现必须依赖于完善 的给水排水系统等内容。 第 3 章 城市供水系统（2 学时） 本章应了解城市供水系统的组成、水源的选择原则、水源地保护的意义和方法；国家关于饮用水 水质的相关规定及水质净化的意义和常规工艺方法等。 第 4 章 城市排水系统（1 学时） 本章应了解城市排水系统的组成、污/废水的特征与污染物质，污/废水处理的意义和常规处理方法 等。 第 5 章 建筑给排水系统（1 学时） 本章应了解建筑给排水系统和城市给排水系统的关系、建筑给排水系统所涉及的范畴：冷水
9、、热 水、排水、雨水等。 第 6 章 如何学好给排水科学与工程（1 学时） 本章应了解给排水工程师具备的基本知识体系，教学培养计划，学习方法等。 五、课程考核和成绩评定方式五、课程考核和成绩评定方式 本课程采用结课大作业与平时成绩相结合的考核方式，大作业考核占 70%、大作业要求 3000 字以 上；平时成绩占 30%，平时成绩考核方式为考勤。 总成绩评定为合格、不合格二级分制。 六、教材及参考文献六、教材及参考文献 1、教材 李圭白等，给排水科学与工程概论（第二版） ，北京，中国建筑工业出版社，2010 2、主要参考教材和参考文献 1高光智等，城市给排水工程概论，北京，科学出版社，2010
10、2王浩主编，中国水资源问题可持续发展战略研究，北京，中国电力出版社，2010 执执笔人：笔人：孙孙力平力平 审审核：核：卢卢静芳静芳 环境分析化学环境分析化学课程教学大纲课程教学大纲 一、课程基本信息一、课程基本信息 课程中文名称课程中文名称:环境分析化学 课程英文名称：课程英文名称：Environmental Analytical Chemistry 课程编号：课程编号：13062202 课程性质：课程性质：学科基础课 课程学时和学分：课程学时和学分：总学时：40 总学分：2.5 理论学时：32 实验学时：8 适用专业：适用专业：给排水科学与工程、环境工程、环境科学 先修课程：先修课程：无机
11、化学 B、有机化学 B 等 开课学院、部：开课学院、部：环境与市政工程学院 二、课程的地位与作用二、课程的地位与作用 环境分析化学是给排水科学与工程、环境工程、环境科学专业的一门学科基础课，研究环境物质结构、 存在形式、化学组成和相对含量的科学，无论对生命科学、材料科学、能源科学、环境科学等核心科学， 还是对工业、农业、医疗、环保、公安、国防等领域都起着关键作用。在培养学生准确的量的观念、科研 技能和科学素养方面，占据独到的和不可替代的地位，培养学生分析化学基本知识、操作技能和严谨的科 学态度及分析问题和解决实际问题的能力，为后续专业课的学习打下坚实的基础。 三、课程教学总的目的和要求三、课程
12、教学总的目的和要求 通过本课程的学习，使学生了解环境分析化学的基本任务和作用，了解环境质量指标和标准，熟悉分 析方法的分类和特点；理解各种滴定分析法的基本原理、基本理论；掌握分析化学的误差及数据处理；常 见指标如碱度、硬度、高锰酸盐指数、化学需氧量、溶解氧等的测定测定原理和方法。掌握标准溶液的配 制和溶液浓度的表示方法，以及滴定分析中的有关计算。 四、各章主要教学内容四、各章主要教学内容 1、理论教学 第 1 章 绪论（1 学时） 本章内容包括环境分析化学的目的、任务和作用；环境分析方法与技术的分类、进展等。 了解环境分析化学的目的、任务和作用；了解环境分析方法与技术的分类、进展等。 重点：环
13、境分析方法的目的、任务，技术的分类、进展。 第 2 章 环境分析化学基础和质量保证（4 学时） 本章内容包括环境分析实验室基础；标准溶液和标准物质；标准分析方法；误差及分析数据的处理； 滴定分析的概述及有关计算。 了解分析实验室相关基础知识；理解误差及分析数据的处理；掌握滴定分析原理、标准溶液的配制和 标定、滴定分析的计算。 重点：误差及分析数据的处理；标准溶液的配制和标定；滴定分析的计算。 难点：误差及分析数据的处理。 第 3 章 酸碱滴定法（8 学时） 本章内容包括酸碱质子理论；酸碱平衡中有关浓度的计算；pH 值的计算；酸碱指示剂；酸碱滴定曲 线和指示剂的选择；碱度的测定。 了解酸碱质子理
14、论；理解酸碱指示剂作用原理、碱度的测定原理；掌握质子条件式的列举、pH 的计 算方法、酸碱平衡中有关浓度的计算、滴定曲线绘制方法及指示剂的选择方法及碱度的测定方法。 重点：pH 值的计算；酸碱平衡中有关浓度的计算；碱度的连续滴定测定法。 难点：质子条件式的列举。 第 4 章 络合滴定法（8 学时） 本章内容包括络合滴定法概述；氨羧络合剂；络合平衡；EDTA 与金属离子的络合反应；络合滴定法 的基本原理；金属指示剂；提高络合滴定选择性的方法；水中的硬度测定。 了解络合剂种类、络合平衡及稳定常数含义、EDTA 的基本性质及结构、提高络合滴定选择性的方法、 络合滴定方式；理解副反应系数及条件稳定常数
15、的意义、酸效应曲线的意义、金属指示剂的作用原理及硬 度的测定原理；掌握滴定曲线的绘制、条件稳定常数的有关计算、水中硬度的测定方法及步骤。 重点：条件稳定常数及相关计算；硬度的测定。 难点：副反应系数的求解及反应条件的控制。 第 5 章 沉淀滴定法（3 学时） 本章内容包括溶度积原理及溶解度计算；影响沉淀溶解度的因素；分步沉淀原理及其在沉淀滴定中的 意义；摩尔法测定水中氯离子的原理和测定条件。 了解影响沉淀溶解度的因素；理解溶度积原理、分步沉淀原理、水中氯离子的测定原理；掌握溶解度 的计算、摩尔法的测定步骤及测定条件。 重点：溶度积原理；分步沉淀原理；水中氯离子的测定。 难点：溶解度计算。 第
16、6 章 氧化还原滴定法（8 学时） 本章内容包括氧化还原平衡及平衡常数、电极电位；条件电极电位；提高氧化还原反应速度的方法； 氧化还原滴定曲线；氧化还原指示剂；高锰酸钾法；重铬酸钾法；碘量法。 了解氧化还原电对及电极电位概念、提高氧化还原反应速度的方法、滴定条件选择；理解条件电极电 位意义、氧化还原滴定原理；掌握常用氧化还原滴定方法（高锰酸钾法、重铬酸钾法、碘量法）的方法原 理及其在测定水中化学需氧量、溶解氧上的应用。 重点：条件电极电位的计算；COD 的测定。 难点：条件电极电位的计算。 2、课程实验 实验一 盐酸标准溶液的配制与标定（1 学时） 目的：学会配制标准溶液和滴定操作技术，并学会滴定终点的判断。 要求：掌握酸碱溶液的
