语文苏教版三年级下册24、果园机器人

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1、灭火机器人,走进机器人世界,走进机器人世界,会做饭的机器人,走进机器人世界,福娃机器人能够感应到一米范围内的游客,与人对话、摄影留念、唱歌舞蹈,还能回答与奥运会相关的问题。,走进机器人世界,擦玻璃机器人,走进机器人世界,导盲机器人,走进机器人世界,果园机器人,1、果农们遇到了什么问题? 2、用果园机器人来工作有什么利弊?,自读课文,思考问题:,发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来,要把它们运到很远的地方去卖,实在忙不过来。,(忙得不可开交),它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方。,(聪明能干、厉害),成熟的,整齐地,指定,利:,如果没有电,他们是要“罢(

2、b)工”的,果园那么大,到处是果树,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人,那可太麻烦了。,罢(b)工,饿倒,弊:,在收获的季节里,这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。,要是有机器人报告,地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。,这样做,有什么问题要解决呢?,麻烦一:如果没有电,他们是要“罢工”的。,麻烦三:没电了,机器人就会“饿倒”。,麻烦二:不可能让机器人拖着长长的电线走来走去

3、。,麻烦四:让果农在大片密密的果树林里一个个地去 找“饿倒”了的机器人,那可太麻烦了。,小小科学家,自学4、5自然段, 这样看来,如果没有电的话,机器人就会“罢工”,会“饿倒”就不能帮助果农了。怎么办呢?请看4、5自然段,找找他们是怎么解决的,用线划下来。,2、它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。,1、让机器人自己充电。,3、地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃吧。,能源来源,吃水果-糖-电,好:可以自己吃,不用麻烦主人喂他们吃。,不好:机器人劳动量大,可能要不停的吃果子补充能量,到时候可能还没卖果子就被吃完了。,你觉得这种“吃”水果的机器人好吗?好在哪里,不好在

4、哪里?,机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一,自60年代初问世以来,经历40余年的发展已取得长足的进步。走向成熟的工业机器人,各种用途的特种机器人的实用化,昭示着机器人技术灿烂的明天。,在科技发达的今天,机器人已成为了家里的保姆,只要你给它发一个信号,机器人就会按照你的指示去工作了,比如说你要喝茶,机器人就会按照你的指示,去帮你倒茶;吃饭,机器人就会给你做饭现在,机器人的品种也越来越多,有写字的、焊接的、擦玻璃的、打仗的、种田的 聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了,潜入深海寻找宝藏,进入身体查病治病 同学们:扬起你智慧的风帆,展开你科学的翅膀 ,说一说自己想发明的机器人是什么样的,有哪些本领。,扬起你智慧的风帆,展开你科学的翅膀,展开想像,说一说自己想发明什么样的机器人,会有哪些本领。,再见,

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