语文人教版一年级下册 2.我多想去看看

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教学反思 学生对这篇课文内容很陌生,因而,在教学本课时,我采用多读,理解,看视频等方法,让学生在鲜活的画面中理解第一自然段的内容,激发起孩子们心中的渴望,对首都北京及升旗仪式的向往之情。让爱国激情潜移默化渗透到孩子们的内心。

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