《诫子书》《伤仲永》对比阅读练习

《《诫子书》《伤仲永》对比阅读练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《诫子书》《伤仲永》对比阅读练习（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、诫子书伤仲永对比阅读练习诫子书与伤仲永对比阅读 甲】自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父， 或以钱币乞之，父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 王安石伤仲永 【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无

2、以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 诸葛亮诫子书 19、解释下列加点的词。（1分） 邑人奇之（）非淡泊无以明志（） 20、翻译下列句子。（2分） 卒之为众人，则其受于人者不至也。 译文： 21、两文关于学习所持观点的相通之处是什么？其根据（或理由）各是什么？（3分） 共同观点相通之处： 根据（或理由）： 参考答案： 19、感到惊异没有用来（的方法或途径） 20、他最终成为一个平凡的人，是因为它没有受到后天的教育。 用宁静修养身心，用俭朴培养品德。 21、观点：要靠后天持恒不懈，否则难以成才。 根据或理由：甲文：父亲醉心于眼前名利，致使仲永荒废学业；乙文：示例：不学习就无法增长才干，没有顽强意志就无法成就学业。