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1、对图书馆书籍管理的调查报告 摘要 如今图书馆已经不稀罕的地方了不管是小学、初中、高中还是大学甚至是社区或幼儿园都有自己的图书馆它为人们提供了读书、借书的场所基于对图书馆书籍管理的调查报告可是从图书馆书籍保护和利用的情况来看许多书里面都有乱涂乱画的痕迹甚至缺页损页这极大地影响了同学们的读书情绪和学习效果图书的受损现象不容忽视！这使许多图书馆困扰不已 为了保护好图书馆的书籍延长图书的寿命让每个借阅者都能借阅到保存完好的书籍充分发挥图书馆图书的利用价值我们确定了这个研究课题“高中图书馆书籍保护和利用”我们可以亲自去学校的图书馆观察图书的破损情况；也可以向图书馆管理员了解图书馆的借阅程序从中寻找问题；
2、还可以向工作人员咨询相关情况再以此寻找解决问题的有效途径 正文 一、背景 如今图书馆已经不稀罕的地方了不管是小学、初中、高中还是大学甚至是社区或幼儿园都有自己的图书馆虽然规模有大有小但目的几乎都是相同的就是为人们提供读书、借书的场所在喧嚣的城市中开辟一片净土也方便知识的传播和丰富人们的业余生活调查报告基于对图书馆书籍管理的调查报告 但试想倘若在茶前饭后手捧卷书翻开却发现好好的一本书里面有乱涂乱画的痕迹甚至缺页损页原本平静的读书心情一定被打乱读书的兴致也会随之烟消云散因此图书的受损现象不容忽视！ 相信这个问题不仅仅使读书者烦躁更使许多图书馆困扰不已无论世界怎样发展书总能为生活带来芬芳给人们带来精
3、神的粮食“书是人类进步的阶梯”这似乎已成为亘古不变的道理于是越来越多的人走进图书馆充实自己当然我们发现在这种风气形成的同时也不可不可避免地给图书馆和借阅者带来了一些麻烦 为了保护好图书馆的书籍延长图书的寿命让每个借阅者都能借阅到保存完好的书籍也为了让文化更好地传播我们就确定了这个研究课题“高中图书馆的书籍保护” 为完成这一课题我们可以通过借阅者的身份亲自去学校的图书馆借阅书目观察图书的破损情况；也可以向图书馆管理员了解图书馆的借阅程序从中寻找问题；还可以向工作人员咨询相关情况再以此寻找解决问题的有效途径 二、调查方法 1、调查方法 本课题研究的方法主要采用查阅资料、实地走访调查问卷调查 （1）
4、查阅资料 贸院图书馆为一层建筑约有书籍万余册有很多栏目科普类、文学作品、小说类、人物传记、推理类等有各类学科教辅书还有新书专柜推理社推理小说专柜 （2）实地走访调查 我们小组凭学校分发的借书证以读者的身份走访了贸院图书馆如今校图书馆的借阅系统已经全部电子化但也许是因为图书馆规模藏书量不够大的缘故总体来看贸院图书馆比较干净、安静书籍摆放比较整齐采光也不错确乎有一种书卷的香气给人种美妙而熟悉的感觉图书馆总体来说还是很不错的但在走访的过程中也发现了些许问题与缺陷（具体后面介绍） （3）问卷调查 以下是我们调查问卷中的几个问题及统计结果 、你平时是否经常去图书馆 A、经常去（34%）B、偶尔去（63%）C、从不去（3%） 、你认为那些类型的书籍平时借阅较多（或你平时借的较多的书可多选） A、科普类（31%）B、文学作品（22.5%）C、小说类（63.4%） D、人物传记（18.7%）E、推理类（43.5%）F其他（文艺类等） 、你认为学校的图书保护做得样 A、不错(60%)B、一般(26%)C、不好(14%) 、你认为些环节对书籍保护最重要 A、图书馆设施(7%)B、读者(70%)C、管理员(23%)
