(精品教育)《草船借箭》课件-副本

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1、,草船借箭,主讲人:倪小林,三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩,我国四大名著,三国演义,三国演义是我国著名长篇历史小说,是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”,广为流传。作者是元末明初的罗贯中。 草船借箭这篇课文是根据三国演义的第四十六回的相关内容改编的。,资料袋,草船借箭是根据我国古典名著三国演义改写而成的一篇历史智谋故事,由于周瑜的刁难,诸葛亮签下军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮利用夜色和长江上的浓雾作掩

2、饰,带领二十只插满稻草人的小船,靠近曹操的水寨。由于雾大,曹军不敢轻易出击,只远远地向草船射箭。待到天明雾散,草船上已经插满了箭只。诸葛亮就这样轻松得到了十万只箭,既向周瑜交了差,保全了自己的性命,又挫动了曹军的锐气。 这是个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事 。,二、介绍“草船借箭”前的三国形势。,四、分析保证借箭成功的因素。,一、学习生字词及多音字。,三、初读课文,整体感知草船借箭的原因、经过和结果。,五、品读感悟:找出表现诸葛亮神机妙算的句子,体会诸葛亮到底神在哪里?,教学过程,生字词,妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁,迟 延 布 幔 私 自 水 寨,擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相,d j d

3、gn l,yn mn s zhi,li n yun chng,多音字,擂,li 擂鼓,li 打擂,调,相,tio 调解,dio 调职,xing 丞相,xing 相信,北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜) (诸葛亮) (鲁肃),三国形势图,背景介绍,整体感知,1.文中写到了哪几个人物?,起因(12) 准备(35) 经过(69) 结果(10),按事情发展,2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备,经过和结果,把文章分成四部分。,周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操,人物关系分析,神机妙算,借造箭加害,周瑜,派,鲁肃,诸葛亮,曹操,借箭,依靠,挫败,打探,帮忙,草船借箭,起因:,周瑜忌才,借

4、造箭陷害诸葛亮 诸葛亮答应造箭,发展:,周密准备:船 军士 草把子,借箭经过,四更出发 擂鼓呐喊,两面受箭 得胜回营,知道鲁肃肯帮忙,知道四更起大雾,知道曹操不会出击,顺风顺水,结果:,如期交箭 周瑜叹服,(诸葛亮),神机妙算,胆略,知识,借箭经过:,连船,靠近曹营,一字摆开,擂鼓呐喊,受箭,调转船头,再受箭,谢箭回营,草船借箭成功的因素:,船身相连容易受箭,曹操多疑不敢出兵,士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭,刮西北风,使船回去顺风顺水,三天后江上有大雾,草船借箭,接受任务 诸葛亮 有知识 借箭准备 有胆量 草船借箭 神机妙算 有肚量 如期交箭 有计谋,板书设计,默读起因部分,请你思考:,1、周瑜是

5、怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来?,2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状?,周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军事,作战急需用箭为名,暗里是设下陷阱,假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。,一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”,表现出诸葛亮的足智多谋。,在这篇课文中,写诸葛亮说话的地方有11处之多,但只有这个地方写到了诸葛亮的笑。你怎样理解诸葛亮的

6、笑?,诸葛亮的笑,笑自己神机妙算 (自信的笑),笑曹操不敢出兵 (胜利的笑),笑周瑜不自量力 (胜利的笑),笑鲁肃忠厚老实 (幽默、宽厚的笑),诸葛亮的性格: 足智多谋 料事如神 宽宏大量 谦虚有礼 大将风度,周瑜的性格: 气量狭窄 妒才忌能,周瑜( )说:“我们就要跟曹军交战” 周瑜( )说:“对,先生跟我想的一样” 周瑜( )说:“十天造的好吗?” 周瑜( )说:“先生预计几天可以造好?” 周瑜( )说:“军情紧急,可不能开玩笑”,诸葛亮( )“用弓箭最好” 诸葛亮( )说:“都督委托,当然办” 诸葛亮( )说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。” 诸葛亮( )说:“只要三天” 诸葛

7、亮( )说:“我愿立军状”,分析人物的心理:,笑了笑,计将计就,胸有成竹,态度坚决,讨论填词。 1、试探 心中暗喜 威胁 迫不及待),2、将计就计 态度坚决 笑了笑 胸有成竹,明知故 问,心中暗喜,迫不及待,试探,威胁,脱口而出,1)有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战,水上交战,用什么兵器最好?”,(明里共商军事,暗里设陷阱害人,从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。),2)诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万枝箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。”,为借箭

8、所做的准备,3)这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。,精通天文 虚张声势 考虑周全 安排巧妙,英雄本色: 自信 大度 胸有成竹 运筹帷幄 神机妙算,4)诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”,5)诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。,6)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”,周瑜到底哪些地方比不上诸葛亮呢?,根据 课文内容填空: (1)一课,故事的起因是 。故事的结局是 。 (2)周瑜要陷害诸葛亮,要他十天造十万枝箭.诸葛亮却只要 ,是因为他 。虽然鲁肃是东吴的大将,但诸葛亮知道 ,所以请鲁肃暗中帮忙准备二十条草船。第三天,江上果然 ,诸葛亮下令军士先 ,然后 是为了 。鲁肃很吃惊,诸葛亮却料定 ,他想 。总之,诸葛亮 ,真是神机妙算。,周瑜妒忌诸葛亮的才干,诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如,三天,胸有成竹,鲁肃为人忠厚,值得信赖,大雾漫天,把船一字排开,船头向西,船尾向东,一边擂鼓,一边呐喊.,迷惑曹操,巧妙借箭,曹操不会出兵,曹操只会叫弓弩手射箭,计算精确,知天知地,知己知彼,诸葛亮神机妙算,再见!,

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