(精品教育)《二泉映月》课件

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1、今天这节课上,老师想先播放一段曲子,请同学们仔细聆听,用心体会,听完后谈谈你们的感受。,二 泉 映 月,同学们,这首曲子的名字叫二泉映月,而我们今天学习的课文就是介绍“二泉映月”这首曲子的,课题就叫“二泉映月”。看了课题,你们想了解关于“二泉映月”的哪些问题?,(1)二泉映月这首曲子是谁谱写的?,(2)在什么情况下谱写的?,(3)这首曲子表达了作曲者怎样的思想感情?,你能猜出乐曲的创作者了吧?,阿炳,阿炳(18931950),原名华彦钧,著名民间音乐家,江苏省无锡人。他的父亲是当地“雷尊殿”一位道士,擅长演奏二胡、三弦、琵琶等乐器。 华彦钧4岁丧母,随父亲学习音乐演奏;20岁时,父亲患病去世;

2、35岁双目失明;因社会动乱、生活无着,家产卖空,他无法再做道士,只得流落街头,以卖艺为生,饱受了人间的艰辛和苦难。 华彦钧在二胡、琵琶等艺术作品中体现了相当高的艺术造诣,二泉映月、听松、寒春风曲和亲传的琵琶曲大浪淘沙、昭君出塞、龙船,被收入了阿炳曲集,成为中国近现代民间音乐研究的宝贵遗产。 二泉映月作为中国近现代民族器乐创作的优秀代表,展现了古老民族的东方神韵。日本指挥家小泽征尔先生,在第一次聆听这首乐曲时激动得流下了眼泪,他说:“这首乐曲太感动人了,像这样的乐曲应该跪下来听。”,倾听 双目失明 委婉连绵 倔强 卖艺度日 升腾跌宕 激愤 经历坎坷 步步高昂 搀扶 热爱音乐 舒缓起伏 积淀 向往

3、光明 恬静激荡,饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。 静影沉璧:静静的月影如沉在水中的玉璧。(看图并联系经验理解) 萦绕:萦回。文中指泉声时时在 耳边回响。 坎坷:坑坑洼洼,比喻人生道路 曲折、充满艰辛。(联系生活遭遇理解) 激愤:激动而愤怒。 倔强:性格刚强。,理解词语,理清课文脉络 初听(1,2) 再听(3,4) 创作名曲(5,6),十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊!,十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。

4、他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。,场景一:冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,双 目失明的阿炳是怎样卖艺的呢?,场景二:夏天,骄阳似火,烈日炎炎,阿 炳是怎样卖艺的呢?,场景三:一天,阿炳生病了,高烧到40度, 浑身发抖,他又是怎么卖艺的呢?,选择一个画面,想象一下。,但是生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀!,作业,1.抄写词语 2.熟读课文,背诵5.6自然段,在一个中秋之夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。似水的月光,淙淙的流水,勾起了阿炳辛酸的往事,他心中百感交集,但纵有千言万语又能对谁说。他是个艺人,此时,他要借用琴声来倾

5、吐自己积淀已久的情怀。,当时的阿炳是怎么做的呢?,听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水、月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。,自由朗读课文第五自然段,用“”画出表现琴声特点的句子,用“”画出表现琴声所抒发的丰富内涵的语句,并通过朗读体会其中的意境。,“起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师父,在思索自己走过的人生道路。”,“随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发

6、了对美好未来的无限向往。”,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光,1978年,小泽征尔应邀担任中央乐团的首席指挥,席间他指挥演奏了弦乐合奏二泉映月,他感动得热泪盈眶,呢喃地说:“这种音乐只应跪下来听。”,同学们,刚上课时,老师让大家听了二泉映月二胡曲,并且凭直觉谈了感受,通过学习了课文,现在再来听听这首二泉映月的曲子,你们一定会谈出很多的感想。阿炳把对人生的体验和追求通过乐曲告诉了我们,此时你们想对阿炳说些什么?请把想说的话写下来。,想象写话:,认真观察月夜景色,像阿炳一样全身心地体验感受,捕捉美好的景物,写一段话,下面的词语可供选用。,

7、月光似水 静影沉璧 赏月 月光照水 水波映月 照耀,课外作业,阿炳作品,二胡作品:二泉映月 听松 寒春风曲 琵琶作品:大浪淘沙 龙船 昭君出塞,1914年,华雪梅去世,阿炳成为雷尊殿的当家道士,与堂兄华伯阳轮流主管雷尊殿的香火收入。后由于经营不善,阿炳又染上恶习,生活逐渐潦倒。在他34岁那年,双目相继失明,因生活所迫,流浪街头,卖艺为生。 1950年夏,中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳演奏录音,此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久。经过三天的练习,分两次录音,共留下二泉映月、听松、寒春风曲三首二胡作品和大浪淘沙、龙船、昭君出塞三首琵琶作品,成为中国民族音乐殿堂中的瑰宝。后二泉映月、大

8、浪淘沙获二十世纪华人经典音乐作品奖。,阿炳佚事,人们称阿炳是三不穷:人穷志不穷(不怕权势);人穷嘴不穷(不吃白食);人穷名不穷(正直)。 在无锡城里,有个地主强奸家中的一个13岁丫头。阿炳知道后,马上把此事编词演唱,揭露地主的罪恶之举,激起民愤,吓得那个地主外逃好几个月都不敢回家。 有一次,国民党军阀汤恩伯要阿炳给他的十三姨太唱生日堂会,阿炳断然拒绝,遭到一顿毒打。可阿炳毫不屈服,并编了唱词,拉起二胡痛骂他们。 抗战时期,日寇占领无锡,一个叫章士钧的人当了汉奸。阿炳知道后,就编词骂他,又遭到一顿毒打。后来,这个汉奸被日本人杀了,阿炳拍手称快,并编了一首汉奸的下场沿街演唱,无锡人士无不叫好。,此刻你最想对阿炳说什么?,

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