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1、第3节 生物对环境的影响同步练习一、选择题1、竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于( )A、生物对环境的影响B、环境对生物的制约C、生物对环境的适应D、环境对生物的适应2、下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例( )A、银杏树在秋天落叶B、植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C、草履虫能吞食有机质净化污水D、蚯蚓的活动改良了板结的土壤3、在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是( )A、根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)B、根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)C、根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)D、根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)4、探究植被对环境中空气温度和湿度的影响,要用干湿
2、计分别对裸地、草坪和灌木丛进行测量,获得的数据中起着对照作用的一组是( )A、裸地B、草坪C、灌木丛D、任意一组二、分析题5、为了探究“植物对空气湿度的影响”,张华同学测定了校园草地一天中的湿度,数据见下表(单位:)。请你根据数据回答:早晨(湿度值)中午(湿度值)晚上(湿度值)草地123123123819095757376939798(1) 对数据分析处理后,在下图坐标上绘出一天中草地湿度变化曲线。O(2)从表中反映出来的情况,你能得出什么结论?(3)如果实验当天有雾,能得出准确结论吗?为什么?6、在科学探究中,用不同的方法处理相同的数据,常常可以说明不同的问题。例如,在做“植物对空气湿度的影响”的实验中,如果把裸地、草地和灌木丛中测量的数据分别求平均值以后进行比较,可以知道_ _;如果把某处早、中、晚的平均值做成曲线,可以了解_ _;如果把三处的曲线画在同一个坐标图上,还可以比较_。参考答案:一、1、C 2、A 3、A 4、D二、5、(1)略。(2)一天之中,在同一地方,中午的湿度值最低,晚上的湿度值最高。(3)不能6、植被不同,空气湿度不同 某处一天空气湿度的变化 三处湿度的不同和变化