节日小报评选方案

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1、呼市第十四中学“做一个有道德的人”节日小报制作、评选方案为深化未成年人思想道德建设,增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感。引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的国庆节文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。按相关文件精神,结合我校实际开展节日小报评选活动,活动实施方案如下:一、领导小组由学生处负责主要工作,整理并收集相关资料。二、活动主题各传统节日、法定节日、纪念日、校园节日主题节日小报。三、活动对象高一、高二年级各班。四、实施步骤1、组织发动阶段。发放通知到各班班主任处,由班主任组织班级学生创作, (每学期开学开始,每月一期)2

2、、作品收集整理阶段。班主任负责收集整理作品并进行班级内部评选(班主任根据班级情况自行制定评定等级) 。3、评选表彰阶段。每学期进行评比,并根据实际情况开展表彰活动。六、活动要求1、分高一年级组、高二年级组分别进行评比。2、作品要求:、每份作品以个人为单位,所有稿件正面要注明学校、班级、姓名。、规格:A3,版面布局合理。、必须包含报头、插图和文字等三部分。、每期制作的的手抄报围绕一个节日主题进行制作。、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴;版面制作用笔可任意选择,但不能使用铅笔(不包括彩色木铅笔) 。、文稿要紧扣主题,内容精炼,健康向上;图文并茂,色彩搭配合理;有创造性,选材

3、巧妙;报头新颖、贴切、有创意。鼓励学生在节日小报中插入自己撰写的文章,摘抄文章请注明出处。符合以上条件稿件才可进行评选,按各班稿件数量和质量评选优秀班级。七、 奖项设置(1)作品类评审组别:设作品奖、班级奖两项。(2)各年级设一等奖 3 名、二等奖 5 名、三等奖 8 名。优秀班级奖一等奖 1 名、二等奖 2、三等奖 3 名。八、评奖流程(1)初评。各班先将作品汇总,在班上先进行初评。(2)每班每月分别推荐 5-10 份以上优秀作品到学校学生处参加学校的评选。各班派代表评选,评出一、二、三等奖,进行表彰。呼市第十四中学学生处2013 年 9 月注:请各班根据班级自身情况制定班级节日小报评选计划

4、,每位学生制作一份,主题根据学校计划,以当月的传统节日、法定节日、纪念日、校园节日为依据,附表节日小报主题中的节日主题学生自选,每月一期, 。小报形式为手抄报,要求一律为 A3 纸大小,每月 25 日班级将评选出的优秀节日小报交到学生处。附表:节日小报主题时间 活动内容9 月“我们的节日中秋、教师节、七夕节、不能忘记的日子”主题小报制作(8.15 日本投降、9.18、7.7 卢沟桥事变、9.3 抗日胜利、12.13 南京大屠杀等不能忘记的日子)10 月 “我们的节日国庆、重阳节”主题小报制作11 月 我们的节日“11 月 9 日全国消防安全宣传教育日消防节”主题小报制作12 月 “我们的节日元旦、腊八节”主题小报制作元月 “我们的节日除夕、春节、元宵节”主题小报制作3 月 “我们的节日妇女节、植树节、地球日、学雷锋纪念日“主题小报制作4 月 “我们的节日清明节、劳动节”主题小报制作5 月 “我们的节日端午节、母亲节、青年节、无烟日”主题小报制作6 月 我们的节日“国际禁毒日、父亲节、爱眼日”主题小报制作7 月 我们的节日“七一”中国共产党诞生日主题小报制作

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