《人教版本四年级语文下册鱼游到了纸上.鱼游到了纸上》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版本四年级语文下册鱼游到了纸上.鱼游到了纸上（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、鱼游到了纸上,文章主要内容： 作者在（ ）观鱼时，发现了一位（ ） 的青年，他（ ）时非常专心，（ ）时忘记了周围的 一切，把水中的鱼儿画得栩栩 如生。,花港的玉泉,举止特别,看鱼,画鱼,原因： 看鱼认真,经过： 画鱼专注,结果：鱼游到了纸上,文章按照事情发展的顺序描写。,自读小贴士： 请快速地读一读课文，找出青年画鱼的语句，并在感受深刻的词句旁边写上你的感受。,那位青年在静静地画画。他 有时工笔细描，把金鱼的每个部 位一丝不苟地画下来，像姑娘绣 花那样细致；有时又挥笔速写， 很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。,工 笔,速 写,表现了青年的专注与细致,说明了青年画技高超与熟练,那位青
2、年在静静地画画。他 有时工笔细描，把金鱼的每个部 位一丝不苟地画下来，像姑娘绣 花那样细致；有时又挥笔速写， 很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。,那位青年在静静地画画。他 有时工笔细描，把金鱼的每个部 位一丝不苟地画下来，像姑娘绣 花那样细致；有时又挥笔速写， 很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。,指做事认真、细致，一点儿也不马虎。苟，苟且、马虎。,一丝不苟,那位青年在静静地画画。他 有时工笔细描，把金鱼的每个部 位一丝不苟地画下来，像姑娘绣 花那样细致；有时又挥笔速写， 很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。,边读边想象金鱼都有那些动态？,他有时又挥笔速写，很快地画出
3、金鱼（ 觅食 ）的动态，仿佛金鱼在纸上游动。青年人画出的金鱼千姿百态，人见人爱。,边读边想象金鱼都有那些动态？,他有时又挥笔速写，很快地画出金鱼（ ）的动态，仿佛金鱼在纸上游动。青年人画出的金鱼千姿百态，人见人爱。 追逐嬉戏 一拥而上 争抢食物 悄悄露出水面 吐出串串水泡,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。,运用了人物的神态、语言、动作的描写,围观的人来了，他们会想对这位聋哑青年说些什么呢？请把他们说的话写下来。,一群小朋友闻声跑了过来，有的使劲挤到青年旁边，有的站在鱼缸边，看着画，又看看鱼缸里的鱼，再看看画，说 一位戴眼睛的老爷爷 一位老伯伯 一位阿姨,小练笔：,“哟，金
4、鱼游到了他的纸上来啦！”,围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。,专注 认真,他似乎,忘记了时间，也忘记了自己.,忘我的境界！,说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,找出描写青年看鱼时“忘我” 的句子？用横线画下来。,说他“特别”，因为他爱鱼到了,忘我的境界.,他老是,一个人,呆呆地,站在金鱼缸边,静静地,看着金鱼在水里游动，而且从来,不说一句话。,他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。,专注、
5、勤奋、持之以恒,3.为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。,还会忘了什么呢?,如果按一年365天算，那么他观察了五十来不管严寒酷暑，无论刮风下雨，他从不间 断，,从春天到夏天，从夏天到秋天，从秋天到冬天，那位青年就是这样坚持不懈地看鱼， 记住了（ ）， 记住了（ ）， 记住了（ ）， 所以说（ ）。,从春天到夏天，从夏天到秋天，从秋天到冬天，那位情人就是这样坚持不懈地看鱼， 记住了（鱼的特点）， 记住了（鱼的形象 ）， 记住了（鱼的动态）， 所以说（鱼游到了心里 ）。,“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？,想一想！,因果关系,学了本篇课文，你有什么收获？,我们做事情要静下心，专注勤奋、持之以恒。,
